duōjiǎo

多角度

duō jiǎo dù

多角度的意思

词语解释

多duō

1.数量大(跟“少、寡”相对):~年。~种~样。~才~艺。~快好省。

2.超出原有或应有的数目;比原来的数目有所增加(跟“少”相对):这句话~了一个字。你的钱给~了,还你吧。

3.过分的;不必要的:~心。~嘴。~疑。

4.(用在数量词后)表示有零头:五十~岁。两丈~高。三年~。

5.表示相差的程度大:他比我强~了。这样摆好看得~。

6.姓。

7.用在感叹句里,表示程度很高:你看他老人家~有精神!。这问题~不简单哪!

8.指某种程度:无论山有~高,路有~陡,他总是走在前面。有~大劲使~大劲。


###角jiǎojué

[jiǎo]
1.牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西:牛~。犀~。

2.形状像角的;物体边缘相接的部分:菱~。桌子~。

3.数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形。

4.中国辅币名。一元的十分之一。

5.古时军中吹的乐器:号~。

6.星名。二十八宿之一。

[jué]
1.竞赛:~斗。

2.角色:名~儿。主~儿。

3.古代盛酒的器物。

4.古代五音(宫、商、角、徵、羽)之一。相当于简谱的“3”。


###度dùduó

[dù]
1.计量长短:~量衡。

2.表明物质的有关性质所达到的程度,如硬度、热度、浓度、湿度等。

3.计量单位名称。a)弧或角,把圆周分为360等份所成的弧叫1度弧。1度弧所对的圆心角叫1度角。1度等于60分。b)经度或纬度,如北纬38度。c)电量,1度即1千瓦小时。d)眼镜焦度的单位,1度等于0.01米-1。

4.程度:极~。知名~。透明~。高~的责任感。

5.限度:劳累过~。以能熔化为~。

6.章程;行为准则:法~。制~。

7.哲学上指一定事物保持自己质的数量界限。在这个界限内,量的增减不改变事物的质,超过这个界限,就要引起质变。

8.对人对事宽容的程度:~量。气~。

9.人的气质或姿态:风~。态~。

10.姓。

[duó]
推测;估计:揣~。测~。~德量力。


引证解释

1、针对同一点多角度复用的大容量存储要求,提出了双单体薄膜型光致聚合物的理想模型。###2、对后者的多角度审视,则形成了从张承志及其作品与社会、历史的关系切人的社会历史性质的研究,或者更多的是直接从文本切人的对文本的多侧面具体分析。###3、踩线团一行游览了恐龙博物馆、碧海阳光温泉度假中心、新宇力螺旋藻产业园区、锡林塔拉草原旅游区,全方位多角度了解了鄂托克旗旅游资源。###4、T台40米,采用L型国际化T台,六块LED边幕,多角度展现秀台内容,时刻为顾客呈现每套服装华美精致的细节设计。###5、第三部分对产生模糊认识的原因作了全方位、多角度的分析。###

1,亦适用于广告及电影拍摄,升降车能提供多角度拍摄及灯光明之用。

2,同时采用统计图表等多种形式将分析结果清晰、直观的展现出来,多方位、多角度保证了报告内容的系统性和完整性。

3,设计者应该可以做的真实图片,小动画和像素艺术场景的多角度的字符。

4,所以,培养创新思维要从培养质疑问难开始,教师应重视学生质疑能力的培养,注意激发学生求异思维的兴趣,引导他们多角度地思考问题,逐步养成质疑问难的习惯,激发学生的创新意识。

5,旅客可通过影院播放的五维动感电影,以全方位多角度饱览整个大屿山的自然风光,更可通过影院内的动感设计,仿如亲历其境探索岛上丰富的历史文化遗迹。

6,对后者的多角度审视,则形成了从张承志及其作品与社会、历史的关系切人的社会历史性质的研究,或者更多的是直接从文本切人的对文本的多侧面具体分析。

7,我们把人名俗语看成一个系统的有机整体,多角度、多侧面地分析汉语中的人名俗语。

8,针对同一点多角度复用的大容量存储要求,提出了双单体薄膜型光致聚合物的理想模型。

9,体态语的研究可以从多角度进行,本文只从一个侧面进行了浅显的探讨,很多问题将留待以后研究。

10,分析了白皮松的群落学特征、径级结构及其密度变化规律;绘制了存活曲线和死亡曲线,从多角度研究了白皮松幼林种群的动态变化规律。

多角度的字义分解

多角度的分字组词

多角度的相关组词