无机化学
wú jī huà xué
无机化学的意思
词语解释
[wú]
1.没有（跟“有”相对）：从～到有。～产阶级。有则改之，～则加勉。
2.不：～论。～须。
3.不论：事～大小，都有人负责。
4.同“毋”。
5.姓。
[mó]
见【南无】。
###机jī
1.机器：缝纫～。打字～。插秧～。拖拉～。
2.飞机：客～。运输～。～场。～群。
3.事情变化的枢纽；有重要关系的环节：事～。生～。转～。
4.机会；时机：乘～。随～应变。～不可失。
5.生活机能：有～体。无～化学。
6.重要的事务：日理万～。
7.心思；念头：动～。心～。杀～。
8.能迅速适应事物的变化的；灵活：～智。～警。
9.姓。
###化huàhuā
[huà]
1.变化；使变化：～脓。～名。～装。顽固不～。泥古不～。～整为零。～悲痛为力量。
2.感化：教～。潜移默～。
3.熔化；融化；溶化：～冻。～铁炉。太阳一出来，冰雪都～了。糖放到水里就～了。
4.消化；消除：～食。～痰止咳。食古不～。
5.烧化：焚～。火～。
6.（僧道）死：坐～。羽～。
7.指化学：理～。～工。～肥。
8.后缀。加在名词或形容词之后构成动词，表示转变成某种性质或状态：绿～。美～。恶～。电气～。机械～。水利～。
9.姓。
10.（僧道）向人求布施：募～。～缘。～斋。～了些米面来。
[huā]
同“花2”。
###学xué
1.学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。
2.模仿：他～杜鹃叫，～得很像。
3.学问：治～。才疏～浅。博～多能。
4.指学科：数～。物理～。政治经济～。
5.学校：小～。大～。上～。
6.姓。
引证解释
1,本文应用热学原理对氢硫酸的强度及逐级电离平衡进行了讨论，有助于无机化学教学和学生学习。
2,前言：同种中心原子的低氧化态无机含氧酸的氧化性比高氧化态的无机含氧酸的氧化性强，这是无机化学中普遍存在的一个问题。
3,申泮文,1916年9月生,广东省从化县人,我国著名化学家和教育家,中国科学院资深院士,中国当代无机化学学科奠基人之一。
4,配位聚合物及超分子的研究，不仅沟通了无机化学与有机化学的研究，而且集基础研究与应用研究于一体。
5,元素化学是大学化学及相关专业无机化学课程的核心内容.
6,我们已经踏上了无机化学和有机化学领域.
7,目前，这一领域已经成为无机化学、晶体化学和材料化学等学科的前沿课题。
8,奥苏贝尔的意义学习理论启示我们，学生对化学概念的掌握程度决定了无机化学的学习质量。
9,用实例说明热力学在阐明无机化学问题中的重要性及一般方法.
10,本文对无机化学实验常用的氧化物的实验室制取方法作一小结.
