育才

育才

《诗 · 小雅 · 菁菁者莪序》：“菁菁者莪，乐育材也。君子能长育人材，则天下喜乐之矣。” 宋 曾巩《正字制》：“是正文字之官，实为儒学之选，宜体育材之意，勉思畜德之勤。” 明 方孝孺《送李生序》：“古之育才者不求其多才，而惟养其气，培之以道德，而使之纯。” 康有为《大同书》戊部第一章：“而乃塞畦绝径，令窈窕含光不克登其徽音，秀媛蕴才不克扬其文采，固失育才美俗之道，亦非文明开化之宜。”

1,6月17日早上7点多,她从江北育才路站坐上26路公交车,打算去慈城看望父亲。

2,昨天,育才中学举行的课程改革展示会上透露,该校探索跨年级走班选课制,高二年级298名学生拥有285张不同的课程表,“各取所需”实现减负增效。

3,育才中学引入“元认知训练”收效好。

4,眼下种树有植树节,护鸟有爱鸟周,育才,也应有尊师节!”。

5,他从小就显示出不一般的体育才能。

6,对于每天都要到育才中学接孩子回家的刘先生来说,在新开路上调头成了大难题。

7,然而对方并不甘心束手就擒,在途经萧山育才路与南环路路口时,嫌疑人面对缉捕民警的检查,竟嚣张地驾车冲撞警车,同时拔枪射击,与警方发生枪战。

8,育才教改在当时就引起轰动，对今日课改仍有较大参考价值。

9,考研复试面试要求考生内修德育才,外修表达与礼仪,面试中考生不仅要注重专业知识,更要注重内外兼修。

10,不是异想天开,这是昨天育才中学在其承担国家级课题“元认知训练与中学生课堂学习研究”的结题报告上,随机抽取一个班给专家们现场观摩的一幕。