创造学
chuàng zào xué
创造学的意思
词语解释
创chuàngchuāng
###造zào
###学xué
[chuàng]
开始（做）；（初次）做：～办。首～。～下规矩。～新记录。
[chuāng]
1.创伤：～口。～巨痛深。
2.使受损伤：重～敌军。
###造zào
1.做；制作：创～。建～。～船。～纸。～预算。～名册。
2.假编；捏造：～谣。
3.姓。
4.指相对两方面的人，法院里专用于诉讼的两方：两～。甲～。
5.农作物的收成：早～。晚～。
6.农作物收成的次数：一年三～皆丰收。
7.前往；到：～访。登峰～极。
8.成就：～诣。深～。
9.培养：可～之才。
###学xué
1.学习：～技术。勤工俭～。我跟着他～了许多知识。
2.模仿：他～杜鹃叫，～得很像。
3.学问：治～。才疏～浅。博～多能。
4.指学科：数～。物理～。政治经济～。
5.学校：小～。大～。上～。
6.姓。
引证解释
1、创造教育是创造学和教育学相结合形成的一门新兴学科，已日益成为一种世界教育发展的新趋势。###2、古丁是用创造学理论解读文学创作过程、研讨文学欣赏活动的较早的现代文学批评家，他的文学创造理论对于揭示东北现代文学创作规律，具有重要意义。###3、创造学是指通过开拓思维、勇于尝试和创新的过程，来培养人们的创造力和创造思维。###4、在创造学的指导下，我学会了不断挑战自己，超越舒适区，勇于面对困难和失败。###5、创造学注重培养人的想象力和创造力，让人们从不同角度思考问题，寻找突破点和创新解决方案。###
1,1. 当前应当进一步完善普通创造学，重点加强学科创造学的建设，实施一体两翼三结合的立体化创造教育模式。
2,研讨文学欣赏活动的较早的现代文学批评家，他的文学创造理论对于揭示东北现代文学创作规律，具有重要意义。
3,2. 创造学是一门新兴的学科,有很大的发展空间.
4,7. 创造学中归纳了许多创造技法。
5,6. 经研究证实临床能力分级制度可认定护理人员之能力，创造学习气氛以提高专业价值与能力。
6,10. 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。
7,8. 运用设计方法学和创造学的方法，从功能分析着手，对方便针自动包装机进行运动方案的设计。
8,3. 究其原因是创造学在我国发展缓慢。
9,5. 简要介绍世界各国研究和应用创造学的概况。
10,9. 创造教育是创造学和教育学相结合形成的一门新兴学科，已日益成为一种世界教育发展的新趋势。
