1.用“拎得清”和“拎勿清”来观察或者褒贬一个人,已经成为上海人个一种集体无意识。

2.贾平凹不写是非,不辩褒贬,他只用坦率和真诚铺展根茎叶脉,写尽因果源流。

3.曹操曾经盖了一座花园;盖好之后,曹操去观看时,不置褒贬,只拿笔在门上写了一个“活”。

4.从婚庆寿诞,到悯伤悼亡,乃至七十二行,都可见依时应景之对联,褒贬誉斥,内容鲜活。

5.我自然是懒得解释,其实这样一字褒贬的文骂,真不知在当时是不是足以为乱臣贼子惧,却也有其想不到的各种惧。

6.铺好宣纸,待毛笔泡软至易吸墨后,李墨白便沉心静气,提笔在已经铺好的宣纸上用草篆体写下“俯仰无愧天地,褒贬自有春秋”。

7.伤不起,歪歌伤不起,它老曲新词顺应民意褒贬时弊。

8.书画留白的目的是求其意境深远,史书疏略则是因为春秋笔法,一字褒贬,两者自不可相提并论。

9.王铎草书传世作品很多,成就极大,在书法史中评介褒贬不一.

10.其余犯有轻罪的诸路小神,圣佛只是对其各自的功过是非进行了一番褒贬评论,然后记录在功过簿上面,以备玉帝查阅翻看。

11.从婚庆寿诞,到悯伤悼亡,乃至七十二行,都可见依时应景之对联,褒贬誉斥,内容鲜活。

12.我们在褒贬古代作家、作品的时侯,不能脱离开当时的社会背景。

13.曹操曾授意建一座花园,建成后,曹操前去观看,却不置褒贬,只是提笔在门上写了一个“活”。

14.这一新剧得到的评价是褒贬不一.

15.人生如同调味品，甜酸苦辣都开心。众口难调褒贬言，只愿食客口碑评。辛苦劳累一个人，要让千家口福享。10.20世界厨师日，愿大师一生健康快乐好精神！

16.并无一字褒贬，只对事件本身作客观记述。

17.展览对高克勒的抵抗行为,以及莱恩的恐惧念头并无一字褒贬。

18.我们的各种行动布满了幸运或不幸，人们对这些行动的大量褒贬就来自这些幸运或不幸。

19.曹操尝造花园一所,令张锋监工;造成,张锋请曹操往观之,曹操不置褒贬,只取笔于门上书一“活”。

20.我们在褒贬古代作家、作品的时侯,不能脱离开当时的社会背景。

21.我们在褒贬古代作家、作品的时侯,不能脱离开当时的社会背景。

22.俯仰无愧天地，褒贬自有春秋。雍正

23.我们的各种行动布满了幸运或不幸，人们对这些行动的大量褒贬就来自这些幸运或不幸。

24.她的阅读量多面广，留下一些较有价值的读后感，与其创作的文学批评一样，臧否人物褒贬鲜明，颇有锋芒。

25.根深不怕风摇行止无愧天地；身正何惧影移褒贬自有春秋。

26.有时，会在别人成功完成后，依然是褒贬不明地说：也只有这种无知者无畏的才能做到，这是运气好而已。

27.此文中的小女子之名绝非褒贬,仅是把寻常人家的几个八零后女生放到一起写一写而已,图个省事,给她们起了个统称叫“小女子”。

28.总督大人不置褒贬的点了点头,随即站起身来,一边滔滔不绝的讲述起他当海盗时的光辉事迹,一边在酒馆里来回走动。

29.根深不怕风摇行止无愧天地；身正何惧影移褒贬自有春秋。

30.对之众说纷纭，褒贬有别，本文试图从一个侧面探求其内心世界，历史地理解其人其事，对西晋时代及其人物有进一步的深刻认识。

31.据说，石匠若能读能写，对别人写的字就有喜恶有褒贬，他刻字的时候，就不知不觉加入自己的风格，不能忠于原稿的形神。王鼎钧

32.儒家的经典《春秋》,内容上“微言大义”,语言上“一字褒贬”。

33.褒贬都是一种关注，都值得感谢……至于极少数入戏过深，因角色恶意中伤到演员本人的非理性举动，我表示理性的对待……别人向你吐口水，你总不能自降身份向他甩鼻涕吧……！

34.善善恶恶,不可以诬,故称一字,则至明矣;定褒贬是非之宜,泯同异纷纶之论。

35.大概他自己也从没想过要和苏轼混为一谈,更无褒贬与夺之意。

36.对政府同欧洲签订的新贸易协定我们褒贬不一。

37.他们的绘画作品也得到了褒贬不一的评价.

38.曹操曾授意建一座花园,建成后,曹操前去观看,却不置褒贬,只是提笔在门上写了一个“活”。

39.我自己容得下自己就成了呀。我做这些事，并不为他人之褒贬，只因我觉得做这些事是对的。

40.酸甜苦辣尝尽方知世间真味，褒贬毁誉经过不枉此番人生。

41.铺好宣纸,待毛笔泡软至易吸墨后,李墨白便沉心静气,提笔在已经铺好的宣纸上用草篆体写下“俯仰无愧天地,褒贬自有春秋”。

42.秦始皇以小篆为秦朝的标准文字,作者用“秦殇”为题,揭示小篆夭折的必然原因,同时肯定其在文明史上不可磨灭的作用,褒贬分明。

43.众多围观者对此褒贬不一,更有人鄙称是“故弄玄虚”。

44.正话反说，褒贬错位，能产生极佳的表达效果，这是“反语法”。

45.善善恶恶,不可以诬,故称一字,则至明矣;定褒贬是非之宜,泯同异纷纶之论。

46.发自内心去做，喜欢才会有快乐，别人的褒贬与我何干？

47.大概他自己也从没想过要和苏轼混为一谈,更无褒贬与夺之意。

48.有时，会在别人成功完成后，依然是褒贬不明地说：也只有这种无知者无畏的才能做到，这是运气好而已。

49.对之众说纷纭，褒贬有别，本文试图从一个侧面探求其内心世界，历史地理解其人其事，对西晋时代及其人物有进一步的深刻认识。

50.书画留白的目的是求其意境深远,史书疏略则是因为春秋笔法,一字褒贬,两者自不可相提并论。