yánzhīyǒu

言之有理

拼音 yán zhī yǒu lǐ 怎么读

注音 ㄧㄢˊ ㄓ ㄧㄡˇ ㄌㄧˇ

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感情 中性成语

近义词 言之成理

反义词 胡说八道无稽之谈言不及义

言之有理意思

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说的话有道理。

出处明・无心子《金雀记・守贞》:“还是左兄言之有理,极是曲体人情。”

用法主谓式;作谓语、定语;指说的话有道理。

例子郭澄清《大刀记》第11章:“大婶觉得永生言之有理,点了点头。”

歇后语 抬着食盒爬上树 —— 言之有理

谜语 抬着点心上树 (谜底:言之有理)

言之有理的详细解释

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【释义】

所说的话自有道理。《明・无名氏・金雀记・第十出》:“还是左兄言之有理,极是曲体人情。”《清・洪升・长生殿・第二十八出》:“众卿言之有理,再上酒来。”亦作“言之成理”。

言之有理的翻译

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  1. there's a point there(plausible)
  2. 言(い)い分(ぶん)は筋(すじ)が通(とお)っている
  3. Die Darlegung ist berechtigt (od. vǒllig begründet).

言之有理的造句

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1,如果他们认为那样做就能证明反对撤消经济调节之说言之有理,那么他们就没有抓住问题的要害。

2,务实,就得一切从实际出发,以国际实践、现行国际法律文件以及中外有影响的国际法著述和权威学者学说为依据,努力做到持之有故,言之有理。

3,老丈言之有理,为天下太平,为老百姓能过上好日子,我辈定当竭尽所能,不避艰险,除魔卫道,万死不辞!

4,课堂上,要多了解学生对课文理解,对于言之有理的就应给予表扬,对于理解不当就应当给予点拨,这样才能有效提高学生的语言表达能力。

5,刘翁说得言之有理,无论如何大家都来干此一杯,此次出征的将士们按功行赏,阵亡者重金抚恤家属!来大家干!

6,讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪

7,为了能言之有理地说明这件复杂的事情,他足足想了有一个钟头。

8,妈妈和颜悦色地对我说:“孩子,要想有丰厚的收获,就要业精于勤。”妈妈的话言之有理,我暗下决心:一定要作到最好。

9,你这孽畜,还有脸睡?老子的脸全给你丢尽了,卫家郎君言之有理,不刻苦训练如何杀敌?你这不孝孽子,想叫老子给你送终是吧?还不赶紧起来!

10,“三年级是作文起步期,应该以鼓励为主,一步一步来,从言之有序开始再到言之有理进而达到言之有情,而且作为老师,也不能扼杀学生的想象力。

言之有理字义分解

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读音(yán), 言部,共7画

①. 讲,说。 如: 言说。言喻。言道。言欢。言情。言必有中(zhòng )(一说就说到点子上)。

②. 说的话。 如: 言论。言辞(亦作“言词”)。语言。言语。言简意赅。

③. 汉语的字。 如: 五言诗。七言绝句。洋洋万言。

④. 语助词,无义。 如: 言归于好。“言告师氏,言告言归”。

⑤. 姓。

读音(zhī), 丿部,共3画

①. 助词,表示领有、连属关系。 如: 赤子之心。

②. 助词,表示修饰关系。 如: 缓兵之计。不速之客。莫逆之交。

③. 用在主谓结构之间,使成为句子成分。 如: “大道之行也,天下为公”。

④. 代词,代替人或事物。 如: 置之度外。等闲视之。

⑤. 代词,这,那。 如: “之二虫,又何知”。

⑥. 虚用,无所指。 如: 久而久之。

⑦. 往,到。 如: “吾欲之南海”。

读音(yǒu,yòu), 月部,共6画

㈠ 有 [ yǒu ]

①. 存在。 如: 有关。有方(得法)。有案可稽。有备无患。有目共睹。

②. 表示所属。 如: 他有一本书。

③. 表示发生、出现。 如: 有病。情况有变化。

④. 表示估量或比较。 如: 水有一丈多深。

⑤. 表示大、多。 如: 有学问。

⑥. 用在某些动词前面表示客气。 如: 有劳。有请。

⑦. 无定指,与“某”相近。 如: 有一天。

⑧. 词缀,用在某些朝代名称的前面。 如: 有夏。有宋一代。

㈡ 有 [ yòu ]

①. 同“又”,表示整数之外再加零数。

读音(lǐ), 玉部,共11画

①. 物质本身的纹路、层次,客观事物本身的次序。 如: 心理。肌理。条理。事理。

②. 事物的规律,是非得失的标准,根据。 如: 理由。理性。理智。理论。理喻。理解。理想。道理。理直气壮。

③. 自然科学,有时特指“物理学”。 如: 理科,数理化。理疗。

④. 按事物本身的规律或依据一定的标准对事物进行加工、处置。 如: 理财。理事。管理。自理。修理。总理。

⑤. 对别人的言行作出反应。 如: 理睬。答理。

⑥. 古代指狱官、法官。

⑦. 姓。