修身

修身

修身，是指修养身心，修身的具体行为表现日常生活中就是择善而从，博学于文，并约之以礼。修身并不是一蹴而就的事，并不是看了些圣贤书就成为甚至超越圣人了。至于那些无助于个人陶冶情操、慷慨意志的杂学，不但无益于修身，还会让人自高自大，自认为无所不知，夸夸其谈。也就是说一个人即便学了再多的学科，看了再多的书，却没有办法约束自己的言行以符合礼仪的规范，使自己的身心受益，帮助他人成就善道，那所学则无非是“水月道场，梦中佛事”。修身的本质是一个长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争的过程，时时检束自己的身心言行，用诚心、仁爱、谦卑的情操来祛除掉思想中的杂质，对治那些令我们轻浮、骄傲、自大、邪僻的外因、内因。修身最切实的办法就是择善而交，通过善友相互勉励来增长德行，培养志趣，用最朴实无华的态度切磋关于仁爱的学问。一定要远避世俗的虚谈，那些好卖弄学问的、巧言乱德的、文过饰非的，还有诸如攀比、争竞、夸耀、淫词、妄语、戏笑都要远离，这些事物唯有叫人败坏。“古之学者为己，今之学者为人”，古人学习是为了丰富完善自身的人格，落实到一言一行中而不逾越事理。今人的学习仅仅是为了卖弄学问，于自身的人格修养毫不相干，反而令人生厌。为学过程中千万不要退却，总要好学不辍，仰慕圣贤的人格和智慧，细心考究他们为人的结局，开辟出的人生境界，和留给后世的遗产。日积月累，生命的善果就会渐渐成熟，不至于华而不实，所学仅止于口谈而无实质了。

1,君子之修身也，内正其心，外正其容。出自：宋·欧阳修《左氏辨》容：仪表容貌。欧阳修

2,“静以修身,俭以养德,淡泊以明志,宁静以致远”;“一粥一饭,当思来处不易。

3,中学修身科则重在“完具国民之品格”，主要教授道德要领，对国家社会家族之责任，伦理学大要等等。

4,俺失败哈，俺无能哟，俺需要修身养性，下苦功夫磨炼自己心性。

5,学习静以修身，俭以养德，谨守恭俭谨致诚信七个字，做事情要精益求精，如履薄冰，如临深渊。

6,处世须存心上刃，修身切记寸边而。

7,修身洁行，言必由绳墨。王安石

8,人虽然渺小，人生虽然短促，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。杨绛

9,于是我在公主的日子里，和一些淑女鬼混，平时里练瑜枷修身，养皮肤和白骨精比赛。

10,君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。