1.那对半音阶口琴来说也一样吗?

2.一种装饰音，通常比它所引导的音符高或低一个音阶并以一个小音符或特殊标记来表示。

3.渔歌子是一名三星音阶师,本不是先将部署,但鬼道子硬要把人家拉入空空道门,经相夫子同意,便成了鼎天的六师父六位师父中到现在还未见过面的就只有大师傅相夫子了。

4.他苦练音阶、指法、音律和节奏。

5.通过祢衡的讲解,王宝玉渐渐明白了,宫商角徵羽,就相当于现代的哆来咪梢啦,却少了发和西,是五音音阶。

6.但他却能准确地鉴别音阶、音质,干了整整60个春秋的传统手工艺———乐器制作与修理工作,制作出三弦、椰胡、提胡等乐器,让潮乐界专业人士赞叹不已。

7.一个大音阶的第三音从销售目标允许一项任何偏离的连续又有系统研究，而且允许管理调整如情况变化的行动。

8.经专家测试,其发音准确,已举办六声音阶,有可能是七声齐备的古老的下徵调音阶。

9.果然，兴奋语言中的频率与大音阶音乐非常匹配，而绝望和孤独的语言却与小音阶的音乐相匹配。

10.经测试,它能吹奏出七声齐备的下徵调音阶。

11.经测试,它能吹奏出七声齐备的下徵调音阶。

12.5月23日,14个香蕉就被创客们变戏法似地,变成了2组大音阶琴键,现场奏起和声……

13.五声音阶包含五个音，并且没有半音阶。

14.两把口琴确是很不方便，但是楼主也可以选择半音阶口琴。

15.此问题的答案在某种程度上似乎在于由大音阶定调的音乐模式反映了那些能使人振奋的语言，然而小音阶的音调却与受压抑的语言相类似。

16.请你帮我们演奏一段音阶，然后示范一下颤音，拨奏和震音。

17.国际口琴大师威利波格将于十二月底再临香港。本会很荣幸为波格先生安排了一场演奏会及半音阶口琴讲座，详情请参阅海报。

18.学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒；没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等是非常货真价实的，不能骗人。

19.口琴属于传统的音簧乐器,目前最常见的是半音阶口琴。

20.半音阶口琴拥有全部12个半音，一支口琴就可以演奏任何调的曲目。

21.在音乐作品中，很少有作品是用半音阶写成的。

22.在他的指点下，我已经能吹出音阶和几首简单的曲子了，心里还真有点成就感呢，学吹竖笛让我感慨颇多。

23.扩展音阶范围,并进行琶音练习.

24.一个大音阶的第三音从销售目标允许一项任何偏离的连续又有系统研究，而且允许管理调整如情况变化的行动。

25.但他却能准确地鉴别音阶、音质,干了整整60个春秋的传统手工艺———乐器制作与修理工作,制作出三弦、椰胡、提胡等乐器,让潮乐界专业人士赞叹不已。

26.国际口琴大师威利波格将于十二月底再临香港。本会很荣幸为波格先生安排了一场演奏会及半音阶口琴讲座，详情请参阅海报。

27.这批音乐家运用18世纪的音乐形式和七音音阶的调性，同时也从各民族民间曲调，爵士乐和多调性技巧中汲取养份。

28.这个王国将掌握144个音阶中所有浅象牙色到金色振动的音调，增大光之语振动的完整合成。

29.,陈亚兰亏“猪哥亮当然懂,音阶就是数字,签牌要用到数字”。

30.我从来不喜欢练习，但当我开始练琴时，首先慢练十分钟的音阶，倾听弹奏的声音，每一个音都会产生回应，它给我动力，我一生将坚持这样做。

31.第一节，总结了西贝柳斯三个典型的调式使用手法：多利亚调式、平行大小调、全音阶与半音阶。

32.这个王国将掌握144个音阶中所有浅象牙色到金色振动的音调，增大光之语振动的完整合成。

33.半音阶口琴为何有不同的调？

34.肯尼迪博士说，解开密码的关键是来自于希腊音阶的12个音符，[造 句 网]他所提到的曾在毕达哥拉斯的追随者之间流行。

35.半音阶口琴独奏公开组之报名费已包括指定乐曲乐谱一份。

36.经分析研究，笔者认为已知的七支舞阳骨笛，其所能奏出的音列全为包含不同音数的自然音阶。

37.无论如何，你要相信自己是一架琴。你的旋律可以由自己的手把握，你的基调可以由自己的心标定，你的生命之琴总可以凭借自己的音阶去一步步靠近。

38.音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活力和生命。

39.第二部分从枣庄柳琴戏唱腔的分类来分析唱腔音乐的旋律特点、音阶调式、板式与腔体等；简单介绍乐队与伴奏乐器。

40.倚音，附音一种装饰音，通常比它所引导的音符高或低一个音阶并以一个小音符或特殊标记来表示。

41.这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个一个蹦出来的。

42.包括电信，数据，电缆和完整的长音阶产品和服务以及与此相关的部门。

43.在音乐作品中，很少有作品是用半音阶写成的。

44.音阶练习是很重要的，不仅是为了训练手指，也是为了训练耳朵对协调性的感觉，对音程的了解，以及对钢琴总的音域的理解。

45.练习好音阶、琶音是必须的，练习时要根据自己的弱点，需要而有所不同。练习和弦是要用很慢的速度来弹，把手放在键盘上感受它的扩张。

46.熟悉各种音阶的结构，在琴上找准各音的位置，合理安排指法，记住音位。

47.音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。

48.一种装饰音，通常比它所引导的音符高或低一个音阶并以一个小音符或特殊标记来表示。

49.但是许多型号的半音阶口琴都提供几种不同的调，这看起来有点儿奇怪。

50.练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。