1.121, 身正形象树，心公明镜台，时时勤拂试，莫叫惹尘埃。财政干部要时时检查自己，将公道正派的形象，内化为素质，外化为机制，体现出作风。

2.素质教育不仅关注学生的知识水平，更重视培养学生的创新能力、人文素养和社会责任感。

3.那时他已经工作四年，很成熟，表现出27岁的男人不应该具备的素质与风度。

4.147, 在学校，学习知识固然重要，但是良好的身体素质不可缺少的。

5.人品决定产品，素质决定质量，细节决定成败。

6.老师十分重视培养学生的全面素质。

7.61, 人的素质都相同，只是环境产生差异而已。

8.科学家的敏锐、哲学家的头脑、战略家的本领。

9.以建设高素质干部队伍为关键、以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点、以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，全面加强党的建设。

10.在农村中学，分数就是硬道理，什么素质教育，考不上好学校，家长们就不买你的账。

11.性是一个通体的现象，我们说一个人浑身是性，也不为过；一个人的性的素质是融贯他全部素质的一部分，分不开的。

12.气馁，是一个人心理素质低下和意志脆弱的表现，扫除心中的气馁，你就永远不会倒下。

13.109, 管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱，行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。

14.养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。

15.117, 良好的心理素质有益于增强体质，提高抗病能力。

16.这便是聪明人和xx人在素质上的根本不同。

17.智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质更重要。

18.一个人贫穷是因为脑袋贫穷；一个人有素质是因为有观念才有素质。富人经营，穷人消费。

19.顶头上司文化、心理和身体素质都不太高，说话用词过激，绷得紧紧的脸常常发青。

20.感冒病毒一个月一次准时摧残偶足见身体素质之每况愈下。

21.穷人致富靠素质，穷人最宝贵的资源是大脑。

22.阴阳结合的层次有五种，是由结合者的素质和条件决定的。

23.为了加强素质教育，学校改革了考试方法。

24.159, 我们在大公司做惯了的人，受不了那些处处都要抠着算费用的公司。真落到那样的地方工作，不说别的，单是和你共事的人，都是些素质比现在的同事差很多的人，就要让你郁闷了。

25.教育是提高民族素质的根本途径,我们应大力提倡尊官厚禄。

26.需要我们的已经不光是身体素质，更重要的是科技素质。

27.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

28.演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

29.90, 演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷；教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

30.树立语言规范意识，提高民族文化素质。

31.农村的发展始于学校教育水平的提高，农村文化的发展始于农村教师素质的加强，农村学校教育的功效取决于任教者的精神、知识、博学和视野。

32.创新精神是企业发展的核心素质，只有不断创新才能在市场竞争中立于不败之地。

33.改革决定企业走向，素质决定企业未来。

34.97, 在市场竞争的条件下，首先是员工素质的竞争。

35.大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。

36.对个人是指彻底的敬业精神和高超的军事技术，对军队是指团结战斗、勇往直前的作风和胜不骄败不馁的精神。要想成为一名优秀的军人乃至指挥官，就需要在感情方面和智力方面有巨大的力量。勇气是军人应该具备的首要品质，一定的体力是军人战胜困难的基本前提，强大的精神力量是军人素质的关键。克劳塞维茨

37.那时，我再一次领教到了北京人的文化素质。

38.久而久之，外地人眼中的武汉麻木是素质低下的，恶俗的。

39.51, 除掉所有的知识，剩下的就是素质。

40.提高全民族的文化素质，是教育的重要任务。

41.45, 理性和判断力是作为一个领导者的基本素质。

42.所有我建议，xx在控制人口素质的时候要注意提高人口的素质。

43.80, 滚滚硝烟吞没了点点欢笑，都是战争惹得祸，战争是最能体现人低素质的事，是最让人憎恶的一大祸害。

44.教师等四个方面，提出了提高大学生人文素质的切实可行的建议：改变传统教育模式，重提"开卷有益"，加强校园文化建设。

45.教师等四个方面，提出了提高大学生人文素质的切实可行的建议：改变传统教育模式，重提"开卷有益"，加强校园文化建设。

46.奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美；能自自觉提自我主体素质；能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁；也是实现人生价值的重要条件。

47.当两个人携手踏上红地毯，迈入婚姻殿堂的时候，就等于拿到了一份契约，男女就是定契约的甲乙双方，作为合作，合作者必须具备尊重、理解、宽容他人的基本素质。

48.个人修养基本不看外表，主要看个人的内在德行。包括德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

49.养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。

50.做一个有素质的人，不仅要具备知识和技能，还需要懂得如何与人相处、如何处理复杂的情况。