1.他闭上眼睛，有一种痛到极致的绝望，他渴求真相，渴求光明，渴求进入她的世界，渴求知道关于她的一切，她宁肯被折磨也不愿开口说一个字。他想要的好简单，只要一个名字！他不敢奢望其他，只要她一句真话。女巫的猫

2.四莫忘：养生莫忘养心，养心莫忘寡欲；至乐莫忘求知，求知莫忘读书。

3.老师是辛勤的园丁；老师是人类灵魂的工程师；老师是求知道路上的铺路石。

4.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春；充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。

5.求知本身就是一种生活方式。伦琴发现X射线时，可不是为了用于医疗和金属检测。顾抒 

6.我曾写过有关中国和东非的一些调查结果，然而这次旅行反而增强了我想加深了解的欲望。在哥伦比亚大学那个课程上讲学的机会更加激励了我的这一求知欲。

7.过期的菠萝罐头，不过期的食欲；过期的底片，不过期的创作欲；过期的《PlayBoy》，不过期的*欲；过期的旧书，不过期的求知欲。李欣频

8.要做到最好，需要用语精准，严格注意细节，永不满足的求知欲，坚持不懈地去完成任何任务，不管多么艰巨，谦逊地认识到我们当中没有一个人绝对正确，以关心和善意正派地对待任何人、每个人。

9.倾已所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。

10.勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

11.协助学生学习开放自我，适应转变，并养成乐于求知，自强不息的精神。

12.在2008年欧洲杯期间，当荷兰报纸将这件事登出来的时候，当时的主教练范巴斯滕严词驳斥这篇报道，并要求知道这个消息是从哪里放出来的。

13.生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。奥斯特洛夫斯基

14.求知己于朋友易，求知己于妻妾难；求知己于君臣则尤难。

15.求知无坦途，学问无捷径。

16.亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

17.知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。

18.我们正是淹没在信息中却积极寻求知识的人，正如他们所说的，我们存在于这样的社会。

19.中国人活到老，学到老，美国人认为要求知若饥，看来最重要的还是要学习，我进谷歌也是为了学习。

20.良好的学习和生活习惯，使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。

21.教授回忆说,他祖父藏书丰富的图书室使他孩童时期的求知欲得到满足.

22.激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

23.一路走来，几多风雨，几多坎坷，是你陪我一同走过。母校，是你启发我用新鲜的眼光去发现美，热爱美，引导我求知的心灵去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。

24.我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。

25.老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."。

26.谓学不暇者，虽暇亦不能学。翻译:说没有时间求学的人，即使有了时间，也不会去求知识。刘安 

27.课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！

28.爱情，亦三种境界耳。少年出乎好奇，青年在与审美，中年归向求知。老之将至，义无反顾。

29.真正渴求知识的人总能求得知识。

30.逆境的时候，你要问自己是否有足够的条件，当我身处逆境时，我认为自己有足够的条件，因为我勤力，节俭，有毅力，我肯求知，肯建立信誉。

31.我是西安外事学院2011届英语本科专业的毕业生，伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅。

32.兰登转向台下众多求知若渴的学生：“谁能告诉我这是个什么数字？”。

33.摆脱经验主义，不仅需要对道理本身的了解，还需要勇气。其实，求知的路走到一定程度后就必须依靠勇气，而非智商。李笑来

34.课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

35.导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。

36.由于求知心切,他废寝忘食地发奋学习。

37.求知、求真、求实、服务社会、服务人民。

38.真正渴求知识的人总能求得知识。

39.道广而不精，存诚而不知闲邪，于以求知人之明，不为邪慝之所欺，必不可得之数矣。

40.求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。弗兰西斯·培根 

41.书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。

42.人不能像动物那样活着，应该追求知识和美德，来完善自己。

43.倾已所有追求知识，没有人能夺走它；向知识投资，收益最佳。

44.在诗学观念上，卞之琳一直力求追逐“智慧之美”，追求知性与感性的密切交融。

45.她重拾书本不是为了创纪录，苏亚雷斯说：“我对任何事一直都有求知欲，不论是食谱或监定艺术品的历史背景，我都非常有兴趣。”。

46.玛吉就是典型的受害者；她因渴望寻求知识反而受到谴责与处罚。

47.要做到最好，需要用语精准，严格注意细节，永不满足的求知欲，坚持不懈地去完成任何任务，不管多么艰巨，谦逊地认识到我们当中没有一个人绝对正确，以关心和善意正派地对待任何人、每个人。

48.古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者！

49.她重拾书本不是为了创纪录，苏亚雷斯说：“我对任何事一直都有求知欲，不论是食谱或监定艺术品的历史背景，我都非常有兴趣。”。

50.求知是为了得到好的工作，这是现在的主流观点；而苏格拉底他们坚持的非主流观点则认为工作是为了保障自己求知。永远都只有少数人同意后者，同时，也永远是这些少数者挣破了制式。连岳