1.他对我们一家的恩德泽及枯骨。

2.他对父母不明不白的死讳莫如深。

3.他对这个问题的看法，只是一孔之见，不足采纳。

4.他对老师的批评很不满,事后又对小芳进行打击报复。

5.他对改革开放本来就缺乏认识,还抱着自己的一孔之见说东道西。

6.有了董事长撑腰，他对公司同仁的整肃更加无忌惮。

7.教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬，使学生得以揭穿自己的错误意见，而被引导到真理的道路上去。

8.他对这事心里漆黑一团，闹不清谁对谁错。

9.他对于为之奋斗的事业忠贞不渝,从不计较个人的荣辱得失.com。

10.他对谋杀案的涉嫌犯人旁敲侧击地问了一些问题,不到半天便问出了藏尸的所在地。

11.一个人有了发明创造，他对社会作出了贡献，社会也就会给他尊敬和荣誉。

12.他对那个问题的分析有条有理。

13.他对答如流的态度是那么的胸有成竹，那十拿九稳的神情，真是让我无地自容，暗暗发窘。

14.他对我的帮助是真诚的，没有一点私心。

15.由于家里条件差，他没能读上初中，他对知识是如饥似渴，终于义务教育让他完成了读书梦。

16.贝尔美学学说的最基本的命题是艺术的本质在于"有意味的形式"，他对这一基本命题的解释就含有多重矛盾，实难以自圆其说。

17.他对朋友背信弃义，最后成了孤家寡人。

18.在初审过程中,他对那件事矢口否认。

19.他对自己的理想总是想入非非。

20.他极爱他的妻子。妻子喜欢养狗,他对狗也有了感情,可谓爱屋及乌啊。

21.怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。卢梭 

22.他对能够在肯尼亚走向独立的开端，在宪法的最初起草阶段助一臂之力感到骄傲。

23.时间过去很久了,他对那事仍记忆犹新。

24.他对老师的苦心劝告充耳不闻。

25.一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值愈小。

26.假如人的品格是一系列连续不断的成功的姿态，那么这个人身上就有一种瑰丽的异彩，他对于人生的希望具有一种高度的敏感，类似一台能够记录万里以外的地震的错综复杂的仪器。菲茨杰拉德

27.提倡职业教育固然不错，然而要明白职业教育不单是教学生一种比人家好些的职业，使得他容易赚钱，因为赚了钱不必一定是快乐的；同时，需要教学生知道这种职业本身的好处，使得他对于这种职业有精神上的快乐。

28.老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为他，不应该用“严”来概述，而应该用“真”。

29.我知道他对我一直有成见，今天的事情不过是他借题发挥的表现罢了。

30.由于他太无口才，他对他自己这一段时间的经历讲得支离破碎。

31.贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息；粗野的谈吐与思想，他是厌恶的：他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。

32.老孟是个很自私而心胸狭窄的人,他对什么事都患得患失。

33.他对我无可奈何,现在又被我的一番话气得没精打采地走了。

34.白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端负责任,对同志、对人民极端的热忱。

35.若是一个人对于某一种技艺没有知识，他对于那种技艺的语言和作为，就不能做正确的判断了。试玉要烧三日满，辨才须待七年期。

36.一个有责任感的人对父母、妻子、儿女珍爱的表现乃在于他对这个温馨、幸福的家庭有完全的准备。保持适当的寿险，是一种道德责任，也是国民负起的义务。

37.他对我不满,开会时对我含沙射影,是我意料中的事。

38.如果他对你说：”忘了我吧。“你就对他说："对不起，我一直没记住."。

39.一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。爱因斯坦

40.他对婚后的妻子青钱万选。

41.一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

42.他对于为之奋斗的事业忠贞不渝,从不计较个人的荣辱得失。

43.他对你确实情深意重,你可不能辜负了他的期望啊!

44.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。

45.他对这件工作倍感兴趣,虽常夜以继日,但却乐此不疲。

46.一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务；他对社会有培养合群的人的义务；他对国家有造就公民的义务。

47.一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大则分数越小。

48.他对工作一丝不苟,生活上却食无求饱,居无求安。

49.他对孩子真是爱如掌上明珠,凡事都能做到有求必应,马上就办。

50.他对老师的提问,回答得含糊其辞。