1. 生活中可以没有金钱，可以没有地位，可以没有荣誉，也可以没有才华，但不可缺少的是道德和文明。做为小学生，从现在开始我们就要讲文明，做文明事，说文明话，让我们从身边的小事做起，让文明道德伴我们成长！

2. 本文收集了现存所有元明时期的杨家将戏曲小说文本作为研究对象。

3.44, 总的来说，今天人们用“文化”一词时多是用其“社科派”含义，也就是说文化是指人猿相揖别之后的所有人为之物。

4. 学界公认,这是继吴大澂的《说文古籀补》之后的第一部金文大字典。

5.25, 他说文莱旅游开发部已经表达了对这个项目的支持.

6. 从小说文体的角度看，游历小说，就是采用“游踪结构”和“游者视点”的一种小说类型。

7.82, 有人说文学“命在旦夕”,还有人说文学偏处一隅“自拉自唱”。

8. 就是说文汇报根本上没有作自我批评.

9.3, 如果是说文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作，以辞害意，这当然是对。

10.叙述文、论说文等各种不同体裁的写作。

11. 他们坚持说文章里所有的赞美语已被删掉了。

12.4, 人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?

13. 曹操一听便肃然起敬，也陪着流下眼泪，然后说文聘啊，你是个忠臣，这样吧，你就做江夏大守吧。

14. 拿着一本说文解字看了半天,小立国抬头看了看墙壁上的挂钟,时间也差不多了,锁好门,走了几十步,来到琴房前。

15.34, 有一些英语论说文作文标题，每篇都需要400字，大师能帮写几篇…

16. 一言一行说文明话，一举一动办文明事，一点一滴做文明人，一朝一夕修身律己，一心一意践行诚信，一篇一章诵传经典，一生一世弘扬正气。

17.84, 拿着一本说文解字看了半天,小立国抬头看了看墙壁上的挂钟,时间也差不多了,锁好门,走了几十步,来到琴房前。

18. 写作论说文，以开门见山的方式破题，也是场尔的技巧。

19. 我们的瓷器或者说文物之间,切忌来回比,青花跟五彩,从理论上讲就不好比。

20.1, 酒酣耳热说文章，惊倒怜墙，推倒胡床。

21.75, 历经二十一年著成《说文解字》十四卷,是我国第一部说解文字原始形体结构及考究字源的文字学专著。

22. 而今，类似的自动对号入座者也不乏其人，更不用说文学素养不高的职高学生，他们常会对教材中的反面人物不知所措，这种态度会妨碍自己品赏艺术作品所蕴含的思想感情和表现形式等方面的美。

23. 却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上，又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏后，便勒住马，不敢近前。

24. 这是继吴大澄的《说文古籀补》之后的第一部金文大字典,是古文字研究者必备的工具书之一。

25.43, 三国时期的论说文文论以谋求论说文独立的文学地位为指向。

26. 题目要求考生写一篇论说文。

27.32, 为陈述自己的主张，文士们热衷于口头上的“议”和“谈”，这也给论说文的发展带来新的改变。

28. 写作一部小说是要创造一个我们在生活里或在世界里无法找到的中心，并且将之隐藏在景观之中——和我们的读者玩一种虚构的对弈游戏。阅读一部小说就是反方向执行同样的行为。置于作家和读者之间唯一的东西就是小说文本，仿佛是一个赏心悦目的棋盘。每一位读者都自己的方式将文本具象化，在任何自己喜欢的地方找寻中心。奥尔罕·帕慕克 

29.68, …明天就是‘金火炬奖’全国小说文学大赛截稿的最后期限…嘿,这次的作品我绝对有十成十的把握…

30. 探究儿童作为一种生命现象，在现代女作家小说中形成的与之相关的几个哲学命题，并力图展现出小说文本中丰厚的哲学意蕴。

31. 有一些英语论说文作文标题，每篇都需要400字，大师能帮写几篇…

32. 提出一篇论说文或论点，针对的是学院读者。试题不牵涉到专门知识。

33.30, 苏童有意无意地将童年体验带入了小说创作，在作品中虚构了两个“故乡”，小说文本充溢着与其童年体验同质的意绪之流。

34. 一年一度的“小说文学最烂性描写奖”即将迎来它的第17个年头，这个奖项常是一出喜剧。

35.86, 老人和村民诉苦,“村干部让我走,说文物局的让走,走到哪里呢?村干部还说,不走,就用铲土机铲掉我在戏台边住的屋子。

36.客观和得到有效说明的论说文。

37.64, 小说文字优美,人物形象鲜明,故事情节离奇曲折,悬念迭起,引人入胜。

38.87, 根据《说文解字》的解释,“贩”的含义是指“买贱卖贵”,“贩卖”应理解为“买进货物再卖出去,以获取利润”,牟利目的就蕴含其中。

39.42, 写作一部小说是要创造一个我们在生活里或在世界里无法找到的中心，并且将之隐藏在景观之中——和我们的读者玩一种虚构的对弈游戏。阅读一部小说就是反方向执行同样的行为。置于作家和读者之间唯一的东西就是小说文本，仿佛是一个赏心悦目的棋盘。每一位读者都自己的方式将文本具象化，在任何自己喜欢的地方找寻中心。奥尔罕·帕慕克

40. 我们由嵇康一些论说文的结构方式、论辩析理的技巧特色等入手，可以窥知其散文对传统论文的继承与突破。

41.77, 康,《说文解字》释为“因广为屋,向对刺高屋之形,凡广支属皆从广”,凡从广与从宀的字,都和房屋有关;又,康为糠之省,谷皮也,从禾为米。

42. 俗话说文如其人，一部优秀的小说蕴含着作者的价值观念，同时还在一定程度上折射了社会的价值取向。

43.94, 这哪是什么,全都是我从手机报摘下来的,要说文采哪天我给你见识见识,今天嘛,我还没带在身上,这现实啊就是这样……

44.88, 耶律楚材讲课不拘于文字的内容,他经常旁征博引,用历史上发生过的事例来解说文字的含义,像是讲故事一样,从故事里透出微言大义来。

45.16, 就是那个北方佬继母，她却大声嚷嚷，说我是个蛮子，说文明人跟粗野的南方人在一起很不安全。

46. 为陈述自己的主张，文士们热衷于口头上的“议”和“谈”，这也给论说文的发展带来新的改变。

47.26, 生活中可以没有金钱，可以没有地位，可以没有荣誉，也可以没有才华，但不可缺少的是道德和文明。做为小学生，从现在开始我们就要讲文明，做文明事，说文明话，让我们从身边的小事做起，让文明道德伴我们成长！

48. 况且那怎么说也算是个文物,这么就埋了,太可惜了,听说文物能卖钱,卖到钱就能买好多萨其马吃。

49.19, 从小说文体的角度看，游历小说，就是采用“游踪结构”和“游者视点”的一种小说类型。

50.89, 【抈yue】《广韵》鱼厥切,折,即用力使条状物弯曲或使弯曲物变直,《说文》:“抈,折也”,一本好好的书遭你们抈的这么皱。