1.原来的作文草稿不见了，我又重新写了一篇。

2.前面说了，我一向自负，小时作文写得贼好。

3.天豪：写，我小时候就写了很感人的作文了。

4.我认为你修改这篇作文,是买椟还珠,取舍失当,把最能说明论点的那一段删掉了。

5.作文也是如此，它应该像弹跳那样随心所欲并且自由自在。

6.那一年我很辉煌，什么演讲比赛，作文竞赛，只要参加均有奖，成了轰动一时的人。

7.这很自然，林楚楚原本就是市重点高中尖子生中作文数一数二的。

8.上作文课前,他去图书馆翻了翻书,便生吞活剥套用进去,因此,他的文章模仿痕迹很重。

9.您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……

10.陈荥阳记得班主任老师让他写过一篇随堂作文，题目叫《我的母亲》。

11.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

12.一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。

13.作文要能清晰、有条理地表达自己的思考过程，做到言之有理。

14.我的作文在《少年报》上发表时，一个字也没有删改。

15.小马有些眼高手低,别人的作文他不欣赏,自己写出来的作文又不像样子。

16.我作文时，总是先打好草稿，然后再誊写到作文本上。

17.看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。

18.我写作文的时候总是很投入，有时写得忘记时间，有时写得超出规定字数。

19.我们写作文不能七拼八凑，否则就永远也写不好。

20.小明在作文中诉说了自己的愿望。

21.小红的作文在《少年报》上刊载出来了。

22.我读小学，一次老师叫我们写作文，是我的理想。

23.读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……

24.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

25.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

26.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

27.小芳写的这篇作文,在立意、布局上独出心裁,值得同学们借鉴。

28.李文写作文往往一气呵成。

29.写作文要有新意,不可拾人牙慧。

30.每次作文,他都能做到打好底稿,字斟句酌,仔细修改,最后再誊写清楚。

31.余生平所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。欧阳修

32.读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。

33.漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式，在十几年来的高考作文中屡见不鲜。

34.每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

35.小明写的作文非驴非马，既不是散文，又不像议论文。

36.用这种可能并不确定的方式，写作文革那段引起广泛争议的历史，还试图澄清一些误解。

37.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

38.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!

39.小学生作文应该用真实的材料。

40.有时候也会在太阳底下挖挖刺在肉里的倒刺，但刺入的部位和挖刺的动作文明而且手法雅致。

41.桃花的颜色有很多种，粉红的，深红的和浅紫的，花儿再配上绿叶就更漂亮了。有的还是花骨朵；有的展开了两三篇花瓣；有的花瓣都展开了。如果说这是一幅画，那么大自然是多么伟大的画家呀！作文。

42.在作文讲评课上，同学们直抒己见，发言十分热烈。

43.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

44.假期坚持写日记就行了，不再另外布置作文。

45.这篇作文内容充实,层次分明,可评为一等奖。

46.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

47.老师逐字逐句地给同学们批改作文。

48.大家用同一个题目作文，可是写出来的文章却相差悬殊。

49.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

50.老爸，这你就不知道了吧，我是在学习，那些字对我的作文很有帮助的。