1.出现连词引导的分句要有对应的主句.

2.表示从一个过去的时间延续至今，主句通常用现在完成式。

3.这是一个属于兼有状语职能的定语从句，所以在意义上与主句有状语关系，说明结果，翻译时应善于从原文的字里行间发现这些逻辑上的关系，然后译成汉语相应的偏正复句。

4.主句若是一般过去时,从句也要用过去时.

5.表示从一个过去的时间延续至今，主句通常用现在完成式。

6.以上两个句子,第二个是错误的,因为主句的主语和从句的主语不一致,上大学的是学生而不是老师.

7.这是一个属于兼有状语职能的定语从句，所以在意义上与主句有状语关系，说明结果，翻译时应善于从原文的字里行间发现这些逻辑上的关系，然后译成汉语相应的偏正复句。

8.要完整地理解无主句，必须弄清楚祈使句、省略句等易于混淆的概念。

9.以上两个句子,第二个是错误的,因为主句的主语和从句的主语不一致,上大学的是学生而不是老师.

10.出现连词引导的分句要有对应的主句.

11.前一个polluted为过去分词,属定语从句中的谓语,后一个为过去式,属主句的谓语.句意为:曾被污染的那条河污染了另一条河。

12.由于原文主语不明确,译为中文时可以考虑翻译成一个无主句:已经注意到需要采取措施保护环境.

13.一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。

14.条件从句可置于主句前或主句后,与主句共同构成完整的句子.

15.要完整地理解无主句，必须弄清楚祈使句、省略句等易于混淆的概念。

16.一般来说,同位语从句可以直接翻译在主句后面.

17.条件从句可置于主句前或主句后,与主句共同构成完整的句子.

18.前一个polluted为过去分词,属定语从句中的谓语,后一个为过去式,属主句的谓语.句意为:曾被污染的那条河污染了另一条河。

19.一个从句:条目取决于主句在句子.

20.一般来说,同位语从句可以直接翻译在主句后面.

21.一般现在时，主句用一般将来时或将来完成时。

22.目的状语从句和原因状语从句与主句一起构成完整的句子.

23.一个从句:条目取决于主句在句子.

24.主句若是一般过去时,从句也要用过去时.

25.由于原文主语不明确,译为中文时可以考虑翻译成一个无主句:已经注意到需要采取措施保护环境.

26.目的状语从句和原因状语从句与主句一起构成完整的句子.