1.向量数列，唐宋诗词，时态语态，动词变位。这些枯燥的学问，和人心相比，其实足够简单。夏茗悠

2.爱不是一个名词，爱也不是一个形容词，爱更不是一个辅助词，而是一个实实在在的动词，要彼此不断付出，付出，再付出。终于浇灌出一朵玫瑰花来。玫瑰情人节到了，愿朋友的爱情开出幸福花、结出甜蜜果！

3.非非用自己的动词置换了宏词的位置，它跌宕而行的道路上，展开的是非非叙事的折页。

4.在古英语中，填充词直接由动词v从屈折语素I位经连续提升进入补语连词位来构成疑问句。

5.这些动词所共有的中心意思是。强有力地挤压…以使其成为浆状物质。

6.通过对隐喻理论及与英语动物名称动词化关系的分析解读，探讨动物名称动词化的分类。

7.春光明媚的早上，小丽在宽敞的教室里练毛笔字。

8.与简单动词不同，动结式结构的题元结构比较复杂，因为其两个组成部分都有自己的题元角色。

9.本文运用语法化理论探讨了汉语或然性认识情态动词的语法化问题。

10.Crash完全是一个动词，是单序列内读单词，ra到sh是钝止音。

11.革命既是动词，也是名词，革革命命的都是叛徒。

12.本文描写贵阳方言的动词、形容词、数词和量词的重叠形式，一般带附加成分或嵌有衬字。

13.将以下句子改成使役结构，保留用斜体印出的动词。

14.爱情本身就是希望，永远是生命的一种希望。爱情是你自己的品质，是你自己的心魂，是你自己的处境，与别人无关。爱情不是一个名词，而是一个动词，永远的动词，无穷动。

15.前置词多有后置词用法，这与它们来自动词、而当时还有句法性OV语序有关。

16.本文通过中介语分析和错误分析的方法，描述中国高职英语专业大学生的非谓语动词的错误特征。

17.它可以放在动词、形容词、少数名词、数量词之后，表示事件即将发生。

18.这段文字很精彩，作者把名词日演变成动词，并从中挖掘出民族文化，确实不简单。

19.除了前面三个命令语气的动词，第七节还有一个“你要思想”。

20.用括号里动词的现在进行时形式完成电话会话。

21.她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

22.将这些动词与生殖器官再加性别及辈份使用，乃最受欢迎组合。

23.数字缩略语中的数量词突破了现代汉语语法规则的规范，可以直接修饰名词、动词、形容词、副词、数词、虚词和词缀等。

24.动词类义的抽象原则与方法具有普遍意义，对于其他词性词的类义研究也有借鉴作用。

25.部分及物实义动词与形容词搭配构成固定词组，相当及物动词，其后可接宾语，也可用于被动语态。

26.不明白“爱”为什么是个动词，尤其是当我不知道要怎么样才能更爱你的时候。落落

27.旧习如果可能，我将用风干的酒瓶，即逝的风景或者一个发生的动词表达事物的关系。

28.对于可以带复合宾语的动词作了较为系统的分类，尤其对使役动词提出了一些见解。

29.试用括号里动词的过去完成时态来填充空格。

30.比如学会一门外语是个长远大目标，最好将其分解为更明确具体一点的小目标如熟记不规则动词的词形变化。这样很快让你尝到专注的甜头，必然乐此不疲地坚持下去。

31.这六类二价动作动词形成的简单句的基干句模各有不同。

32.《灯草和尚》故事离奇得厉害，事关动词，左右一个弄字，且弄法单调，未免乏味。

33.副词是来形容一个动词或一个动作。

34.作者先教导读者基本文法概念，包含各种动词、时态、形容词、副词、不定词、倒装句等等。

35.若按普通英语的动词时态规则，就得用一般过去时或现在完成时。

36.惠安方言单音动词重叠谓语句主要有四类.

37.英语无形态变化，如名词单数变化、动词时态变化等，而汉语根本上没有。

38.这里的“尖”都是假借字,本字应为“櫼”,解“插在木器的榫子锋利的木片”,名词作动词用时引申为“插入”。

39.这里的人称代词作动词的宾语，因此要用宾格。

40.再比如一些复杂的句子就要名词对名词动词对动词形容词对形容次进行作业了。象这些复杂的句子可以分部分进行仿照。

41.大部分及物动词可接反身代词作宾语。

42.每个段落要有中心主旨,每句话要有主词、动词.

43.通过确定词元，名词、代词、形容词的语型变化，以及动词词形变化都会被识别出来。

44.介词短语“给我”加上动词短语用于祈使句有两种意义。

45.前面是修饰后面的方位词的。方位词组的前部分可以是名词，代词，动词或词组。

46.根据非宾格假设，不及物动词分为两类：非宾格动词和非作格动词。

47.每次写完修改时，都要呻吟着名词动词形容词，再一个个的把的改成地，把的改成得。

48.商业写作中的错误经常发生在代名词，形容词，冠词，动词，副词，连接词和分词上面。

49.她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上。

50.“能”是助动词，表示有能力或者可能做某件事情。