涪陵
- 词语涪翁
涪陵的造句
1.(9)开发白鹤梁文化,努力发展涪陵文化产业,是打造涪陵特色文化名片的重要举措。
2.(6)涪陵电力集参股券商和环保能源于一身,值得重点关注.
3.(52)经过多年勘探研究,2011年底,中石化在涪陵完成了第一口海相页岩气参数井焦页1HF井的论证,由此打开了海相页岩气勘探新领域。
4.(15)本文重点论述了涪陵榨菜文化的构成.
5.(51)段绪业)前天中午,涪陵区清溪镇一私人沙场,几十吨河沙堆出现垮塌,两名来不及逃跑的工人被埋进沙堆。
6.近日,涪陵区警方捉获了来自贵州的三对“贼鸳鸯”,据犯罪嫌疑人交代,他们正是以亲热动作打掩护行窃,屡屡得手。
7.(14)昨日,涪陵城乌江路的张先生提起这事,感觉气愤不已.
8.(36)昨日,涪陵区蔺市镇铜鼓村四社农民陈立中说。
9.昨日,重庆晚报记者从涪陵区获悉,涪陵将实施城市西进战略,大力建设李渡新区。
10.涪陵大剧院昆剧经典保留剧目《邯郸梦》11月15日、17日。
11.2000年,重庆知名企业“涪陵建陶”在《长沙晚报》做了一幅很大气的广告,要招聘精英人员打造企业网站。
12.据了解,涪陵区开展了蓝天、碧水、宁静的三大行动,其中,“四控一增”、“四治一保”、“四减一防”,被老百姓形象地称为“三四三一”。
13.(42)涪陵发现大量原生疏花水柏枝原生疏花水柏枝是国家级保护植物,为三峡库区所独有。
14.日子总是有好有坏。从某种程度上说,这正是我喜欢涪陵的原因:这是一个充满了人性的地方,既闪耀着光彩,又点缀着瑕疵,而这样的城市注定总是有魅力的。
15.而就在去年的这一天,涪陵建陶获准改名朝华科技。
16.涪陵股票因为盘小壳净,历来是重组概念青睐的对象,如原来的涪陵建陶、三爱海陵、长运股份。
17.坪山镇等。
18.而茶文化也源自巴蜀,“什邡县,山出好茶”、“涪陵郡,惟出茶”,饮茶风尚据考也始于巴蜀。
19.介绍了涪陵乌江二桥双塔单索面斜拉桥主梁的构造,通过与广东崖门大桥的对比,确定了涪陵乌江二桥主梁施工挂篮方案,并详细介绍了挂篮的设计。
20.我从重庆乘慢船沿河而下来到涪陵.
21.经民警询问,该男子姓况,涪陵百胜镇人.
22.(16)白鹤梁是全国重点文物保护单位,是涪陵极其珍贵的文化遗产。
23.(35)28日起重庆主城至涪陵李渡将缩短12公里车程。
24.段绪业)前天中午,涪陵区清溪镇一私人沙场,几十吨河沙堆出现垮塌,两名来不及逃跑的工人被埋进沙堆。
25.借网络平台,向涪陵籍及曾在涪陵生活工作过的海外学子,港澳同胞,海外侨胞,国际友人拜年!
26.鹤游坪原属涪陵,1953年后至今划归垫江,包括鹤游镇、坪山镇等。
27.昨日,涪陵区蔺市镇铜鼓村四社农民陈立中说。
28.38万元的华晨金杯750,在位于涪陵的华晨鑫源新工厂宣布上市。
29.(23)1996年4月,涪陵建陶(即目前的朝华集团)因历史遗留问题上市受阻,当时有两三家单位觉得上市无望,持有的法人股不想再持有。
30.涪陵发现大量原生疏花水柏枝原生疏花水柏枝是国家级保护植物,为三峡库区所独有。
31.(3)经民警询问,该男子姓况,涪陵百胜镇人.
32.26日,重庆晨报记者采访了涪陵区成品油协会会长、重庆市涪陵区发昌成品油有限责任公司老板李发昌(造 句 网)。
33.涪陵电力集参股券商和环保能源于一身,值得重点关注.
34.2000年,涪陵建陶正式更名为了朝华集团。
35.(8)介绍了涪陵乌江二桥双塔单索面斜拉桥主梁的构造,通过与广东崖门大桥的对比,确定了涪陵乌江二桥主梁施工挂篮方案,并详细介绍了挂篮的设计。
36.被称为古代第一水文站的涪陵白鹤梁,具有极高的科学与艺术价值。
37.三爱海陵、长运股份。
38.昨日,涪陵城乌江路的张先生提起这事,感觉气愤不已.
39.白鹤梁是全国重点文物保护单位,是涪陵极其珍贵的文化遗产。
40.四川维尼纶厂、重庆明月皮鞋、重庆牙膏厂……
41.(53)重庆涪陵**门当事者为执法干部。
42.小程帏的妈妈周家玲告诉记者,他们是涪陵区南沱镇人,小程帏今年5岁,2岁时患上了急性淋巴白血病,经过治疗康复了。
43.16日,重庆东本工业有限责任公司落子涪陵新区李渡,投资11亿,占地约400亩,打造年产1万台专用车项目。
44.(44)昨日,重庆晚报记者从涪陵区获悉,涪陵将实施城市西进战略,大力建设李渡新区。
45.本文重点论述了涪陵榨菜文化的构成.
46.还有涪陵建陶、四川维尼纶厂、重庆明月皮鞋、重庆牙膏厂……
47.接着结合涪陵师范学院新校区的环境景观规划,试图寻求实现育人环境的可行途径。
48.结果表明,修建涪陵港区码头对该河段的防洪及河势变化影响不大。
49.涪陵是一个腿的城市—棒棒军青筋、毕现的腿,老人们佝偻如弓的腿,年轻小姐们细如柳枝的腿。爬坡上坎,你得留神的是脚下的石阶;低下头,你就能看见走在前面的一双腿。彼得·海斯勒
50.(13)接着结合涪陵师范学院新校区的环境景观规划,试图寻求实现育人环境的可行途径。