1.巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

2.我们要努力探索大自然的奥秘。

3.人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。

4.冰冻三尺，非一日之寒，在成长过程中，我们积极探索先进工艺，完善管理，吉华正以崭新的姿态迎接未来。

5.这个旅行者走过高山峻岭、穿越茫茫沙漠，用脚步和目光不断探索世界的边远地区。

6.我相信，现在所进行的探索都是为散文的未来打基础，为散文的新生做准备。

7.人，总有根据前人思索过的记忆来使用眼睛的习惯，因而一切东西都一定还有未被探索到的地方。

8.生命的意义在于不断探索与进取。

9.我探索在人海里，寻找属於你的这股烟味。

10.苦楚是黑暗中的探索，跋涉的路途中满是崎岖;苦楚是无人理解的悲哀，无助的面临全部波折;苦楚是心灵最深的摧残，无泪且无法直言;苦楚是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

11.游戏设计师创造了一个虚拟世界，让玩家可以在其中自由探索、冒险与成长。

12.科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃严密和严格的学风，又要有敢想敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。朱兆良

13.改变自己并非易事且总会令人忐忑不安，但如果我们不学会放手、顺其自然，我们将错失很多成长、学习和探索尝试的机会。

14.女人的一生，便是探索命运的一生。

15.这个理论是他多年探索的结果。

16.我年轻的朋友，让我们勒紧智慧的缰绳，在知识的原野上驰骋；让我们扬起心灵的帆，在探索的长河中奋进。

17.这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生，运用了巧妙的拟人手法，再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”，不断了解昆虫先生的习性，与生活。

18.在科学的道路上,需要实事求是的态度和踏实勤奋、勇于探索的精神,切不可自欺欺人、弄虚作假。

19.天才在于创新，智者源于探索。面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标。

20.探索生命奥秘，提高生活质量。

21.世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人类去探索。

22.又听冷秋月在旁解说，只觉佛门广博深邃，法力无边，探索不尽。

23.进而又总结说：对语言手段的探索服从于文学创作的目的。

24.心理学家通过对人类行为的观察与研究，努力探索人类的思维方式和行为动机。

25.在宇宙里，有无限的秘密等着我们去探索。

26.昆虫王国里有趣的昆虫多得数不清，凭我们现在对昆虫的认识还是肤浅的，我们还需要探索，要进一步的去了解它们。

27.数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验、探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。

28.不是为了怀旧，而是为了追根溯源，看瞧探索下我来到这个世界前和来到这个世界后的历程。

29.这些疑难问题还有待于我们去探索。

30.20世纪人类登上月球；潜入深海；洞察百亿光年外的天体；探索原子核世界的奥秘，20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、远洋船舶等，都出现在了生活中。

31.满天的星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

32.张老师积极改进教学方法，努力探索教学规律。

33.住了十载“牛棚”，我就有责任揭露那一场惊心动魄的大骗局，不让子孙后代再遭灾难。我边写，边想，边探索，愈写下去，愈认真，也愈感痛苦。

34.我长大了要做一名天文学家，探索宇宙的奥秘。

35.如何更好地进行语文教学是语文教育工作者不断探索，孜孜以求的研究论题。

36.在我心中存在着这样一种信念：人生下来，不是为了享受，而是为了把我们的世界建设得更美好，同时去探索我们未知的世界，使人类不断进步。我们不该荒废青春，要活得更有意义，且应用我们的肩膀，扛起这神圣的责任。

37.二人小心翼翼地，在白骨堆中，向前探索。

38.要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。赫胥黎

39.要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，并且永远不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心消除它。

40.宇宙间充满了奥秘，有待于人类去探索。

41.如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。

42.科学上所有重大的发展，无一不是科学家们精心研究与探索的结果。

43.两位教授从学术的角度诠释了辛亥革命历史、精神，打开了一幅百年来中国人民追求国家富强、民族振兴，艰辛探索、波澜壮阔的历史画卷。

44.笔者知晓，本文只是众多小班教学研究中的沧海一粟，但仍希望其能为当前的小班教学理论与实践探索贡献一点思索、一点启迪，让上海的小学生在“小班教学”中快乐地成长。

45.知识的泉源不会枯竭，不管人类在这方面到得多大成就，人们还是要不断去探索、发掘和认识。

46.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦

47.这个旅行者走过高山峻岭、穿越茫茫沙漠，用脚步和目光不断探索世界的边远地区。

48.他说，今天，似乎小说、诗等文学创作领域的技术层面的探索已经告一段落。

49.曾经的文人们为了探索救亡图存之路而笔战。

50.靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比，前者具有七倍的学习技巧。