琅琅的造句
1.热闹的运动场才真的壮观呢!下课时,一群群打篮球的男孩子,一群群跳橡皮筋的女孩子都出现在操场上,上课后,在操场上还能听到教室传出的阵阵琅琅的读书声呢!
2.上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。
3.每当钟声响起,语言的犁锋便划过板结的心田,在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。
4.尔等三八之名,琅琅上口,超凡脱俗,更有一种清新婉约之意境!
5.燕子来时撑长篙觅一轮江月,待离去墨已干山色垂阁轩,秋声收尽酿成醪唤酒中仙,书声琅琅又诵谁笔下诗书一页千年。照墨
6.戏剧文学的语言要求明朗动听,琅琅上口,清亮入耳。
7.晨读书声琅琅,写字字字漂亮,就为六一那颗小小星章;歌儿天天遍遍唱,舞蹈日日曲曲练,就为六一那天精彩表演;快乐的节日,最美的期盼。心中的梦想,就在眼前。六一快乐!
8.在配合前一章的打扇小宫女,两章的标题读起来可谓琅琅上口。
9.经过食物集散地千厮门走上半城,东川书院里仿佛传出琅琅读书声,魁星阁宝塔栩栩如生,夫子池边有孔庙。
10.花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
11.蔼蔼冬风寒,琅琅环佩音。天操爆灭杀,苍海老龙吟。唐家三少
12.还记童子尚不解月光自顾自把乡愁诵得琅琅,夫子道走神打手掌可她正窗外唱歌谣。照墨
13.下午的时光,普通的学校依然书声琅琅,但南城中学却静得宛若暑假,相对应的,街道上人烟稀少。
14.告别林荫校园,扬帆起航,展开拼搏的篇章;告别书声琅琅,豪情万丈,追逐心中的梦想;告别昔日同窗,情谊绵长,寄语真情的愿望。毕业之际,愿你怀着憧憬,迈向成功的方向!
15.上课了,燥热的空气里,校园书声琅琅,处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。
16.她总是在一片书声琅琅中悄无声息的出现,揪出那些在早读课上不读书的、不出声读书的、玩耍、打闹、嬉戏、睡觉的同学。
17.大队放映电影,讲述国民党军官磕巴营长,琅琅于是又得了绰号“磕巴营长”。
18.我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。
19.但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅,取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声,突然只听“碰!”。
20.这首诗读来琅琅上口。
21.下午的时光,普通的学校依然书声琅琅,但南城中学却静得宛若暑假,相对应的,街道上人烟稀少。
22.山坡上,草堂中,窗外翠竹摆动,屋内书声琅琅。
23.田园里泥土散播芬芳,工地中机器运作繁忙,公路上汽车鸣叫响亮,学校里学子书声琅琅,这是劳动闪耀的光芒,将我们的生活照亮,祝你五一劳动节快乐!
24.魏晋风骨,王谢风流,我们诵得琅琅,恰似旧日时光。便是千年一梦,温热黄粱。照墨
25.我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
26.田园里泥土散播芬芳,工地中机器运作繁忙,公路上汽车鸣叫响亮,学校里学子书声琅琅,这是劳动闪耀的光芒,将我们的生活照亮,祝你五一劳动节快乐!
27.城头鼓角声琅琅,牙卒林立旌旗张…
28.词采华美,着意为文,读来琅琅上口。
29.因为口吃,初踏入社会的琅琅其窘,其生涩可想而知,其所经历洋相百出,笑料频生。
30.操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
31.轩砌之下,植以白环之树,丹刚之林,空青万条,瑶干千寻,无风而神籁自韵,琅琅然皆九奏八会之音也。
32.这首词、韵律,大气淋漓,琅琅上口,我非常喜欢。
33.田园里泥土散播芬芳,工地中机器运作繁忙,公路上汽车鸣叫响亮,学校里学子书声琅琅,这是劳动闪耀的光芒,将我们的生活照亮,祝你五一劳动节快乐!
34.我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
35.下午的时光,普通的学校依然书声琅琅,但南城中学却静得宛若暑假,相对应的,街道上人烟稀少。
36.早晨,太阳的小闹钟还没有响,梧桐数显得睡意惺忪。夜晚的湿气也没有散,在她的周围形成一层或浓或淡的白纱。随着同学们陆陆续续来到学校,校园里慢慢热闹起来,琅琅的读书声唤醒了沉睡一夜的梧桐树。
37.整个校园里,到处都是琅琅的读书声。
38.走进职教科技园,环境宜人,书声琅琅,花红树绿,心旷神怡。
39.合辙押韵的诗词,令人琅琅上口难忘怀;字正腔圆的戏曲,声调婉转意蕴长;刚刚正正的中国人,时刻不忘中国魂。世界母语日,说好母语,做一个堂堂正正的中国人!
40.慢慢趟过童年时光,别离了昔日同窗。隐约间还有书声琅琅,转瞬了老了模样。从青涩走向成熟,丢失的是那一份单纯的快乐。六一节,愿你快乐像童年一样。
41.十年动乱期间,学校迁往井冈山,教学楼里人去楼空,一派悲凉气氛;拨乱返正后校园恢复生机,青蓝湖边重新响起琅琅书声。
42.上课铃响了,教室里书声琅琅。
43.虽褛衣敝食,犹心怀天下,伴琅琅书声,有峥峥豪情。
44.很多时候,排比的段落或句子是以一种递进的方式排列,营造出一种雷霆万钧的气势,同时琅琅上口,富有乐感。
45.大队放映电影,讲述国民党军官磕巴营长,琅琅于是又得了绰号“磕巴营长”。
46.写排比句有许多好处。它能够使人强烈的抒发自己的思想感情,读起来琅琅上口,有一种音乐感和节奏感。这样的句子用在文章里,语言很美,很生动,很形象。使人读后有一种身临其境的感觉。
47.经过食物集散地千厮门走上半城,东川书院里仿佛传出琅琅读书声,魁星阁宝塔栩栩如生,夫子池边有孔庙。
48.但教室并没有想大家预计的那样书声琅琅,取而代之的是一阵阵小声说话的叽叽喳喳声,突然只听“碰!”。
49.能够增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵。
50.琅琅的读书声从各个课室里飞出来。像动人的童声大合唱,音符满天。