循序的造句
1.农耕型文化讲求春耕夏耘秋收冬藏的,要求人们事事脚踏实地,不违农时,循序渐进,切忌好高骛远,脱离实际。
2.知识只能循序渐进,不能跃进。
3.可以试试循序渐进法和转移注意力法,这周吃中辣,下周吃微辣,慢慢递减,让口味有一个适应的过程,也可以把辣椒的辣换成白胡椒和大蒜的辣,还有益健康。
4.儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!
5.其次是循序渐进,由少到多,由易而难,比如懂礼貌,先做到见熟人打招呼,不骂人不打人,与同伴和睦相处,学会礼让、礼貌用语等。
6.我们应该从小就在积累知识方面养成循序渐进的好习惯。
7.不过道心类境界最是稳固,依法而行,循序见进,毫无后顾之忧。
8.春季锻炼几不宜:一不宜用嘴呼吸,烟尘病菌会来偷袭;二不宜雾天锻炼,有害物质空中加剧;三不宜锻炼强度过大,循序渐进时刻牢记。祝你健康在春季!
9.建筑基础要打牢,不怕雨来不怕涝,人生基础要打牢,循序渐进得提高,人生犹如建筑,要用真材和实料,干干净净的造,掺杂自己的建筑,最终毁了自己的人生。
10.这本哲学导论是由浅入深,循序渐进地介绍基本理论,非常适合初学者阅读。
11.要循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。
12.学习文化知识,要循序渐进,切不可急于求成,揠苗助长。
13.本文提供了自定义此环境的循序渐进指南。
14.循序渐进地论证我国企业年金基金运作采用信托模式的正当合理性和必然可行性。第二章考察国外企业年金信托制度及其对我国的启示。
15.推行学分制将会面临师资、教学场馆及教学管理等软硬件条件的制约,在实施时应遵循因地制宜、以点带面和循序渐进等原则。
16.要循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。
17.学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。
18.要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。华罗庚
19.做事宜按部就班,循序渐进,揠苗助长,反而容易失败。
20.学习一定要循序渐进。
21.香港立法会金融界议员谈普选:循序渐进均衡参与。
22.本文提出的习题课突出了循序渐进、由浅入深的教学过程。
23.走缸、走砖、走簸箩、走绳、走沙道,由外入内,由实入虚,由刚入柔,循序渐进而至大成。
24.学习必须循序渐进,“抄近路”反而欲速不达。
25.教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。
26.健身美体误区二、“四体不勤”飞跃到“动感假期” 不因节日盲目改变运动习惯,与其节日里盲目“冒进”,倒不如从现在开始,把适量的运动添加进自己的日程,循序渐进,直到找到最适合自己的运动项目和运动量。
27.任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的,因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。
28.这种修复不会在一夜之间发生;它是一个循序渐进的过程,可能需要几年时间才产生显著效果。
29.我们的学习应该按部就班,循序渐进。
30.学习要循序渐进,持之以恒。
31.在阅读写作方面,强化信息输入,拓展训练途径,注重基础训练,讲究循序渐进等。
32.面对这种情况,我们首先做好训练的筹划,同时科学组训,探索出了一些训练方法,比如"质量调控法"、"循序渐进法"。
33.我们学习知识,应该按部就班,循序渐进。
34.预备班将由浅入深,循序渐进地讲解大纲内的不同课题,适合未有参加过乐理训练的初学者。
35.熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。朱熹
36.做事要循序渐进,如果你操之过急,住往会欲速不达。
37.春季锻炼几不宜:一不宜用嘴呼吸,烟尘病菌会来偷袭;二不宜雾天锻炼,有害物质空中加剧;三不宜锻炼强度过大,循序渐进时刻牢记。祝你健康在春季!
38.杨过自与小龙女在绝情谷分手,武功日长,数年之后,除了内功循序渐进外,别的无可再练,心中思念小龙女,渐渐形销骨立。
39.运动,需要因人制宜,还应该是循序渐进,开始的时候活动不要太剧烈,以后逐步地增加运动的量,而不仅是简单地活动一下,就能解决问题。
40.循序压力:自下而上对下肢产生一定的压力,脚踝部压力最大,逐渐向上递减,至大腿根部压力最小。
41.作文教学也应该由易到难、循序渐进,先培养学生的一般写作能力,再发展学生的特殊写作能力。
42.任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的,因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。
43.后来,凌云子依照萧敬阳传给他的练气法门,结合上古秘籍,循序见进的修练,十年之后,终有所成。
44.我母亲想要学着写点什么,我父亲又循序渐进,耐心教她旧体诗的词牌和韵律,什么叫五言、七言,五律、七律;什么叫渔歌子,鹧鸪天、忆秦娥。
45.读书的方法法,在于循序渐进,熟读而精思,这样才有收获。
46.为了增加您的bash知识,我将循序渐进地为您演示如何实现该ebuild系统的解包和编译部分。
47.做事要一步一步循序渐进地做,否则欲速则不达。
48.循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
49.以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。
50.像他这样循序渐进地学习,虽然成效可能较慢,总比囫囵吞枣、不求甚解要好。