连贯性的造句
1.读者在阅读记叙文时会进行因果推论,研究显示如果事件未能以因果关系连结,读者将无法掌握文章中的连贯性。
2.如果快速键入密码的第一部分,但是由于键入数字或切换大小写而导致第二部分的键入速度减慢,则将测量连贯性。
3.因此,利用自体骨移植来重建上颚骨的连贯性,是相当重要的。
4. 中风的质量是在何种程度上我们生产的所有重要的连贯性和精确性,而且流动性连续下跌的目标线。
5.但是在我国导游人员与外国游客的交流过程中也存在着很多问题,导游词的欠连贯性就是问题之一。
6.弥散张量分析不仅对于研究健康组织的结构及其功能,而且对于探讨某些影响组织结构连贯性的疾病也有重要意义。
7.选举观察团稀稀落落的到访,使这一问题更加恶化,因为组织上的不连贯性会导致大家更容易将各种建议抛诸脑后。
8.一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时,我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象,注意到教育目的的缺乏统一性,注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。
9.早操活动中,有个游戏环节叫“老牛耕地”,需要先教会小朋友们玩法和规则,以保证早操的完整连贯性。
10. 这样,你翻译时可以随时调阅,以便保证翻译过程的连贯性。
11.设计师将客餐厨定位于同一轴线,让公共空间有连贯性,视觉上得到放大之效。
12. 也只有这样,才能使你的刀法形成一个连贯性,从而将自己刀法中的破绽掩蔽起来,让对手无隙可乘。
13.“主流宏观经济学研究将理论连贯性放在首位,调查和数据放在次位。”罗格夫先生说。
14.这部电影的前半部和后半部没有连贯性.
15.义务兵役制度破坏学习的连贯性.
16. 上例是由四个单句组成的,读起来连贯性不强.
17. 一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时,我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象,注意到教育目的的缺乏统一性,注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。
18.采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。
19.早操活动中,有个游戏环节叫“老牛耕地”,需要先教会小朋友们玩法和规则,以保证早操的完整连贯性。
20. 这部电影的前半部和后半部没有连贯性.
21.中风的质量是在何种程度上我们生产的所有重要的连贯性和精确性,而且流动性连续下跌的目标线。
22.速度,连贯性,敏锐性,灵活性及创造力。
23.弥散张量分析不仅对于研究健康组织的结构及其功能,而且对于探讨某些影响组织结构连贯性的疾病也有重要意义。
24.在我开始修改那个演讲,期望找到主题思想和连贯性的地方,我碰到了一个又一个不合乎逻辑的推论。
25.这部电影的前半部和后半部没有连贯性.
26.但是在我国导游人员与外国游客的交流过程中也存在着很多问题,导游词的欠连贯性就是问题之一。
27.设计师将客餐厨定位于同一轴线,让公共空间有连贯性,视觉上得到放大之效。
28.你办事情要注意连贯性,不要顾前不顾后。
29.速度,连贯性,敏锐性,灵活性及创造力。
30.选举观察团稀稀落落的到访,使这一问题更加恶化,因为组织上的不连贯性会导致大家更容易将各种建议抛诸脑后。
31.在我开始修改那个演讲,期望找到主题思想和连贯性的地方,我碰到了一个又一个不合乎逻辑的推论。
32.通过诸如此类的推理,篇章的内在连贯性就显露出来了。
33. 速度,连贯性,敏锐性,灵活性及创造力。
34.上例是由四个单句组成的,读起来连贯性不强.
35.民风民德,以及个人道德中首要的因素是其连贯性.
36. 读者在阅读记叙文时会进行因果推论,研究显示如果事件未能以因果关系连结,读者将无法掌握文章中的连贯性。
37.其中,皇后砌法砌在墙角丁砖的旁边以破坏垂直汇集点的连贯性。
38.采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性,议论插入要自然。
39. 其中,皇后砌法砌在墙角丁砖的旁边以破坏垂直汇集点的连贯性。
40.一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。……在谈到教育中的浪费问题时,我希望能使大家注意到学校制度各个部分的隔离现象,注意到教育目的的缺乏统一性,注意到各门学科和方法的缺乏连贯性。
41. 科目都是内部联系的,因为每个科目应对真理的一个方面,而真理是一个连贯性的整体。
42.选举观察团稀稀落落的到访,使这一问题更加恶化,因为组织上的不连贯性会导致大家更容易将各种建议抛诸脑后。
43.通过诸如此类的推理,篇章的内在连贯性就显露出来了。
44.这样,你翻译时可以随时调阅,以便保证翻译过程的连贯性。
45.这样,你翻译时可以随时调阅,以便保证翻译过程的连贯性。
46. 弥散张量分析不仅对于研究健康组织的结构及其功能,而且对于探讨某些影响组织结构连贯性的疾病也有重要意义。
47.如果快速键入密码的第一部分,但是由于键入数字或切换大小写而导致第二部分的键入速度减慢,则将测量连贯性。
48. 民风民德,以及个人道德中首要的因素是其连贯性.
49. “主流宏观经济学研究将理论连贯性放在首位,调查和数据放在次位。”罗格夫先生说。
50.科目都是内部联系的,因为每个科目应对真理的一个方面,而真理是一个连贯性的整体。