1.我学英语语法并没有太多的困难。

2.在历来的语法研究中，双宾语结构一直受到前辈学者的关注，是汉语语法研究中一个传统且重要的课题。

3.他的父母是英国人，但把他生在了尼日利亚，维文的童年在南非，英国和澳大利亚度过。他在诺克斯语法学校发现了戏剧这个东西然后在NIDA得到了进一步的训练。

4.长期以来我们仅仅关注对被动句语法形式的教学，却忽视了它独特的语用功能。

5.是一本非常好的HSK语法辅导书。

6.本文首先对高职英语专业的一百名学生进行非谓语动词语法专项测试，然后对其进行语法观问卷调查。

7.考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

8.邻居的同学口口声声说学语法，却不动手去练，想学好语法谈何容易！

9.爱情的数学，没有奇偶交替，只有成双成对；爱情的力学，没有正负相抵，只有万有引力；爱情的语法，没有第三人称，只有我和你。七夕节，真爱最无敌！

10.本文旨在证明领属框架及其语法体现关系的概括性和共享性。

11.当您遇到语法难题时,建议您在本版中给出具体问题和上下文.

12.语法因素表现为汉语词法与句法的一致性，这使短语和略语转化为词。

13.叫他们下岗工人，但不能叫人民下岗工，语法上有矛盾。

14.格范畴在拉丁语语法里是很显著的。它有六种格：主格，呼格，宾格，属格，与格，离格。

15.那时最爱看的书是郑渊洁的皮皮鲁和鲁西西，这对不同姓氏的兄妹俩教给我基本的语法结构。

16.但从表达语法手段看，英语和哈萨克语均可用动词变化形式或助词来表达“时”的语法意义。

17.伦纳德打算记录Inughuit人的生活，不是编纂语法或词典，而是写一本“人类学角度的口头文学稿”来展示语言和文化之间的相互联系。

18.尽管在真实的文本阅读中这一基本模式会发生些变体调整，但都可以通过问答法及语法词汇层的词语特征来识别。

19.胡先生在语法上的混乱，导致了阅读的困难与误解的产生。

20.还有一些像大括号和,分号之类的愚蠢语法,最初是很讨厌的,因为你需要记得它得放到哪里。

21.本文主要讨论凉山彝语中比较常见的语法化现象：实义构词语素语法化为词缀；实词虚化为语法功能词。

22.结合一个基于格语法的日汉机器翻译系统，针对现有系统日语动词格框架缺乏的现状，提出一种日语动词格框架自动构造方法。

23.他的父母是英国人，但把他生在了尼日利亚，维文的童年在南非，英国和澳大利亚度过。他在诺克斯语法学校发现了戏剧这个东西然后在NIDA得到了进一步的训练。

24.关于汉语被动句的第二语言习得研究，现有的研究主要是关于被动句的语法形式的习得，关于被动句语用功能的习得还不多见。

25.我们的头脑中有所谓故事语法。

26.经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字，然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

27.禅宗语录数量多，口语程度高，被认为是这一时期口语语音、语法和词汇现象的忠实记录。

28.语法教学实践能为学生的课业提供帮助，而且通过语法教学，学生的蒙语技能会得到提高，从而为其生活带来便利。

29.它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

30.最近几次有客籍教授所做的英语语法讲座吸引了许多大学生参加。

31.语法、章法、艺术、词调以及词人等五个视角下的唐宋词句法，前人都一一有所涉及。

32.XML为互联网应用提供了语法互操作性统一标准,而资源描述框架RDF定义了支持语义互操作的框架模型.

33.然而这个很小的便利却为每个接受者加重了语法分析和确认的负担。

34.如果要说不太好分辨，那是因为普通话是以北京语音为标准音，北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

35.从语法的观点看，梵语的变格范例明确了词根的概念。

36.这一定义揭示了语法体的视点本质特征，及这种特征对语法体对立性次范畴化分类的重要意义。

37.历经生聚教训,汉语法意逐渐走向成熟,必将伴随着法治登场,为将近两个世纪的中国社会文化转型收束,则本书所思所虑,生逢其时,堪为时代作证。

38.每条语法配数个生动、有趣的对话或句子！

39.有关属性语法类型的详细信息，请参阅RFC2252。

40.之后我用了简单的语法分析技术来确定用例中的候选实体，并用四个问题来考察它们。

41.请说明他的技术水平，组织观念，用正确的语法和拼写，并表示，创造性的思考。

42.对语言学习者来说,语法书是很必要的.

43.但即便是那些不曾为客户完全撰写论文的人，其所为也远远不止纠正语法和标点符号问题那么简单。

44.第二，双方都必须在如何发送消息的语法上达成一致。

45.系统功能语法中存在两种句法表示方式：一种是框形图，一种是树形图。

46.用邮件写出一封成功的自荐信与手写自荐信同样需要以下技巧：专业的，正确的语法和拼写，重要的是要正确的运用它们。

47.我学英语语法并没有太多的困难。

48.通过实例考察，“式”缀词的基本语法功能是区别词，但不排除为区别词与副词的兼类词。

49.也就是说，分块工作的进行，或者基于语法成分的已有标志，或者基于您手工添加的或者使用正则表达式和程序逻辑半自动生成的标志。

50.十一个英文词素仅构成英文语法的微小部分,因此缺乏普遍性.