背诵的造句
1.那么把肩膀浸下去,从第一段开始背诵九九表。
2.只要教师善于引导并能策略性地融背诵于写作教学中,背诵输入法将会是一个非常有效的写作教学辅助模式,对提高学生的写作能力将会起到事半功倍的作用。
3.这个小女孩虽只有五岁,却能背诵数十篇唐宋诗文,说起话来也出口成章,令人嘖嘖称奇。
4.一些结巴患者经过长期实践发现,如果连续地说上一段话结巴现象就会缓和不少,比如说在不停地背诵效忠誓言。
5.小女孩要背诵一首诗,却一时语塞,说不出话来.
6.家中所有书籍,王崇早已背诵的滚瓜烂熟,在重新阅读之后,更是深有体会。
7.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!
8.现在,她不仅能够背诵第八十七课的全部内容,而且还记得几个月前学习过的相同句型。
9.而新概念属于经典的英文教材,虽然内容算不上多跟得上潮流,但是里面的遣词造句都很有讲究,自己对它的掌握也就从背诵开始吧。
10.我愿为你背诵每一首情诗,我愿做你的老师,示范着执子之手如何解释。
11.“背诵主祷文,要用俄语,”霍恩伯格督学命令道.
12.各位评委老师上午好,我是第18号选手,我将背诵的篇目是“青春”.
13.我现在已会一点拼写,也学会背诵九九表到六乘七等于卅五了。
14.他还背诵了书中的句子居然一字不差.
15.通常在开始上课时,老师让我们背诵课文。
16.觉远随口背诵,断断续续,有时却又夹着几段楞伽经的经文,说到佛祖在楞伽岛上登山说法的事。
17.他把二的乘法表背诵下来了。
18.这样的鞭挞已经不是第一次,也不是打的最狠的一次,记得在去年秋天,就因为张牧没有背诵下来《千字文》,周姨娘都差点将他活活打死。
19.寻找题材并不只是写些机械化的文字在纸上,或者背诵一连串的字句。他也不是从匆促读过的报章杂志里抽取第二手的意见。他是在自己脑海及心灵里深掘,并将生命贮藏在那里的重要信念提取出来。卡耐基
20.并背诵了的,此时装腔做势,念来抑扬顿挫,倒也颇具古将之风。
21.留言条、请假条、记叙性短文、说明文等,都要背诵,然后仿写。
22.便多读几篇,明天再上门去,一面谢他赠金之惠,一面将书中文章背诵几段。
23.今天的家庭作业是:用黑板上的单词造句,背诵课文,做第54页上的练习。
24.我已经叫所有背诵课的老师,安排办公时间了。
25.当我们回到家后,她背诵了第八十三课的剩余部分。
26.我是去哲理道德之认识,但愿背诵你的法则,我相信神话荒谬,不信妇女多情,但你却像小说里的牧人,我奏尽音乐之声,无以悦你耳,染了一切颜色,无以描摩你的美丽。李金发
27.那么把肩膀浸下去,从第一段开始背诵九九表。
28.孩子们开始背诵课文,背诵的声音贯穿了课堂,像是鸟儿嘈杂的叫声。
29.而曾几何时,为强调“请客吃饭”的“温良恭俭让”,把它同“革命”之间画上不等号,众口一词背诵出“革命不是请客吃饭”,大家也就习以为常了。
30.男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。
31.有很多考研学子惨败在英语上,就是因为平时没有下工夫,考前还在背诵单词和读长难句。
32.今天晚上,我女儿把第七十七课的全部内容给我背诵了一遍。她在做完家庭作业之后就学习了第七十七课的后半部分内容。
33.我们甚至不用烦神去背诵乘法表,袖珍计算器算得又快又好。
34.早上5:30到8:00安排得很满,体能训练、行军、擦军鞋及徽章、熨烫衣服和领带、背诵行为规范及规章制度。
35.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!
36.这个小女孩虽只有五岁,却能背诵数十篇唐宋诗文,说起话来也出口成章,令人啧啧称奇。
37.我愿为你背诵每一首情诗,我愿做你的老师,示范着执子之手如何解释。
38.玉太子,你可是会背诵共产党宣言?西子情
39.而曾几何时,为强调“请客吃饭”的“温良恭俭让”,把它同“革命”之间画上不等号,众口一词背诵出“革命不是请客吃饭”,大家也就习以为常了。
40.诗书经纶却并非特别出彩,最多只是早慧而已,他背诵那些四书五经道德文章凭的是记性超群,至于说写诗作赋,那水平不过是一般罢了。
41.讲座给人的感觉常常是非常正式且言之无物;背诵总是非常的枯燥且徒劳无益。
42.对于没有科学态度的人,对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人,对于徒有虚名并无实学的人,你们看,像不像?
43.至少在我小的时候,背诵古文很困难,念了很多遍,还是一团浆糊,丢三忘四。
44.他还背诵了书中的句子居然一字不差.
45.另外背诵课文也是一个比较有效的方法。
46.记者从宋先生带来的书中拿出一本已经翻得污损的书,随机挑了一首张志和的《渔歌子》,要求小玉莹背诵,结果小玉莹马上咿咿呀呀地背诵起来,非常流利。
47.在过往的古诗教学中,存在着一定的“超标”现象,孩子教条式地背诵、默写全文,却未必能善解“诗意”。
48.早上5:30到8:00安排得很满,体能训练、行军、擦军鞋及徽章、熨烫衣服和领带、背诵行为规范及规章制度。
49.早上5:30到8:00安排得很满,体能训练、行军、擦军鞋及徽章、熨烫衣服和领带、背诵行为规范及规章制度。
50.文化软实力是国家综合实力的重要体现,同学们要多背诵一些优秀古诗词,长大以后才能文思泉涌。