1.孙杰因仙赐尚在童稚,不肯放他出去,向州官面前再三恳辞。

2.他们从童稚时代起就受着训诫,像野兔似地被追来赶去.

3.无论是果实累累的金秋，还是白雪皑皑的隆冬，都留下了我和伙伴们童稚的笑语和美丽的梦想。

4.这句话又不幸地被她认为是我在装童稚。

5.第二天中午才没精打采地起来，我必须要去采购一些东西，孝敬老母，娱乐童稚。

6.最童稚的声音，最残忍的话语。书海沧生

7.尽管她的声音并不见得已经脱离了童稚之气，但是竟然也充满了对人生的伤感。

8.皮皮忽闪着一双童稚的大眼睛，耳朵紧紧地贴在听筒上。

9.炕头小木桌上，秋香的闺女在爬在上面写作业，见支书进来，抬头看他，脸上满是童稚。

10.成长本是一场恶意的拆散，但他将永远停留在她童稚的恋情里。

11.我们都知道，现在的青少年已经是一个早熟的群体，任何试图把他们赶回到“童稚”时代的企图，都被证明是徒劳的。

12.童稚般的简单和快乐在这刻让我顿悟，年轻真好自由真好。

13.小女孩，童稚的声音在大殿上清扬。

14.说郁达夫感伤的，和这个时候的鲁迅一比较，老郁的感伤真正童稚得要命。

15.他们从童稚时代起就受着训诫,象野兔似地被追来赶去.

16.暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。李白

17.这场煞有其事的抗议游行在活动者童稚的脸上显得可爱无比，但讽刺的是那些孩子们喜爱的甜食工业，一直以来却都背负著剥削童工的臭名。

18.这个时候他听到一个童稚的声音，仿佛从他遥远的回忆里传来。

19.童稚之爱的原则是：“因为我爱，所以我爱”。成熟之爱的原则是：“因为我爱，所以我被爱”。不成熟的爱声称：“因为我需要你，所以我爱你”。

20.我自幼喜欢下雪，年龄愈大，这份童稚之心愈浓。

21.人群从四周涌来,我站在十字路口,数红绿灯,数错愕的脚步,数若干年前童稚的眼睛。

22.童稚中的的启龙，不经事的启玉无法分担他的焦虑。

23.不要问我从哪里来，我的故乡在远方…夏正林童稚的声音在加入了夜虫的叽叽。

24.余忆童稚时，能张目对日，明察余忆童稚时，能张目对日，秋毫。秋毫。

25.总是期待，时间能够倒回，总是活在回忆里，想象着那童稚般的声音，忆着那些你追我敢的画面。恍然间，终于明白，有些瞬间也只能是只能忆，不能回！

26.白天她在幼稚园教孩子唱童稚的儿歌，有最天真的笑容。

27.儿童世界艳阳照，温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好，情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘，生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑，幸福快乐总围绕。愿你也将童心保，生活快乐无烦恼。祝六一节。

28.童年的往事让人如此着迷，那是一颗童稚的心，在诉说着过去那段美好的时光。

29.其时之行往往逃不脱玩弄二字，爱情云云童稚得很。

30.普通女子，胸无大志，只愿昨日可忆，未来可期，有山水可游，有奇事可闻，有朋友可交，有家人可依，文字之乐不改，童稚之心不灭，已是完满一生。海宴

31.夕阳西下，只剩下阵阵冷风伴随着那童稚的哭声向远处飘散。

32.您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是马达，推引着每个学子前行。感恩节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

33.曾几何时，而昔日之树，已非拱把之树；昔日之人，已非童稚之人矣！史景迁

34.那个在以往带着点童稚的女孩，已经在众人的口水中，逐渐长大。

35.还记得童稚幼时的傻事，趣闻吧。

36.您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

37.童稚的声音悠悠地想起，苏克眼睛里饱含的泪水顺着脸颊慢慢地滑下。

38.对女性这种要么童稚要么精神化的欣赏，也同玉生寒诗歌的纯净保持一致。

39.常忆同窗岁月，率性天真，童稚未泯，不知忧愁为何事。

40.人以包拯笑比黄河清，闾里童稚妇女也都知其名，呼曰包青天。

41.有时，我们听见别的船上飘来的幽怨悦耳的箫声。音乐在水上，上帝在天宫。在我那童稚的岁月，还能再希望什么更好的环境呢？林语堂

42.看饼干盒上那个残残破破的痕迹童稚与戏语。

43.很多年过去了，童稚的声音依然隔着岁月的时空，不时地落在我的耳边。

44.马鸣声中新年到，家家户户放鞭炮。家宴一摆不得了，三代同堂乐逍遥。白发之人牙未掉，美味佳肴口中嚼；童稚小儿满地跑，开心快乐去打闹。祝你马年全家福，健康幸福开颜笑！

45.她的贴身宫女急匆匆的跑来，硬生生的打断了念的正起劲的童稚之声。

46.童稚的渴望摆脱了成*精神的一切樊笼，继续存在下去，有时候甚至在遥远的老年期依然还要冒出来。这种童稚的渴望抓住机会，在别人建议他的角色中体现了出来。米兰·昆德拉

47.你老大，我老二，你老三一个孩子用那童稚的声音下达着所谓的命令。

48.有时候，渴望像孩子一样的生活，高兴时可以毫不掩饰地笑，悲伤时可以无所顾忌地哭，可以快乐地去唱，可以率真地去画，可以用一颗童稚的心去感受生活，可以用一双清澈的眼去观察世界。

49.一个童稚的孩子虽不知体恤的涵义，但那时我确乎想哭。

50.小六儿见他目中棱棱,其鲠直忧愤之处、大义凛然,深深印入了他童稚的脑海。