内容的造句
1.232, 由于利己主义前提的限囿,合理利己主义在理论形式和理论内容上不仅具有其局部合理因素,而且即使在实践中也不乏有益启示,但是在面临现实利益冲突时却注定会陷入左右两难的因境。
2.看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。
3.用简清的语言概括丰富的内容,把事物的情态状貌表现无遗。
4.内容充实的大块文章,读者是欢迎的。
5.论坛内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
6.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。
7.201, 如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。
8.用传统的艺术形式,表现新的内容不正是旧瓶新酒吗?
9.在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。
10.人生实在是一本大书,内容复杂,份量沉重,值得翻得个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。
11.只有形式对心灵产生作用时,我们才能理解和欣赏一件作品;也只有通过形式,我们才能理解内容并欣赏一件作品。
12.上节课所学的内容,我也是一知半解,怎能给你讲清楚呢。
13.如果你提前准备好了赞扬别人的话,或者在说之前已经过分想好了说话内容,听上去就会过于流畅,过于穿凿附会,令人怀疑。
14.爱情是心中的暴君;它使理智不明,判断不清;它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去。爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。
15.时间有虚实长短,全看人们赋于它的内容怎样。
16.借古讽今,针砭时弊,是杂文的主要内容。
17.诗的内容既然总是饱和着强烈的或者深厚的感情,这就要求它的形式便利于表现出一种反复回旋、一唱三叹的抒情气氛。
18.第五章宋元明清,农技诗与田园诗共峰峡宋元明清,是农技诗产生、繁荣时期,农技诗的产生,标志着诗歌这种阳春白雪形式与农事这种下里巴人内容的真正意义上的结合。
19.141, 这本小说内容曲折离奇,让人读后觉得津津有味。
20.世上的言语,本无所谓"奇警"与"平凡"。一句话所以成为奇警或成为平凡,视其与真实的内容相符与否而定。
21.124, 同时展示单位必需提供足够的资讯,让来自不同社区的人能了解计划的内容,或甚而能让他们举一反三地应用类似的内容至他们的社区。
22.这个单元的内容,我基本上都已经掌握了。
23.224, 这本书我仅看了一章,就略见一斑,能猜出后面都有啥内容了。
24.古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!
25.强化特色是成功人生的全部内容。
26.网址:httpwww.jingp里面有各类艺术品介绍,名家专访,作品拍卖等内容。
27.写文章只追求形式而不注重内容,那是舍本逐末。
28.小组会上,组长提纲挈领地传达了大会报告的内容。
29.光读正面的历史是不够的,还要看小说。所谓历史,常常人名、地名、时间都是真的,内容不太靠得住;而小说,是人名、地点、时间都是假的,但那个故事却往往是真的。南怀瑾
30.111, 如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路。而且,比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦
31.107, 您需要将编辑的内容传播到每个新版本中。
32.生活象一则寓言。它并不是由它的长短来衡量,而是由它的内容来衡量。
33.193, 内容充实的大块文章,读者是欢迎的。
34.老师把这节课的内容归纳成三个问题。
35.石一龙11323550503无内容张祈,这首诗我取走了,一家报纸用。
36.情人浪漫须彩排。演练内容:出双入对。演练时间:2月2日;演练地点:老地方;接头暗号:不见不散。成双成对日,祝天下有情人终成眷属!
37.突出个性、强化特色是成功人生的全部内容。
38.变换词语的位置,可以改变句子的内容。
39.22, 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
40.儒家学说虽然糟粕不少,但整个内容不失博大精深,千百年来积厚流广,其影响是深远的。
41.郎才女貌的故事,内容大体雷同。
42.一个伟大的政治家曾说过,变化工作的内容是最好的休息。
43.提倡晚婚晚育,这是移风易俗的重要内容。
44.如果用世俗的眼光看来,这些内容几乎都是荒诞不经的。
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46.那篇报道有些内容失实,今天报上已经及时更正了。
47.这篇童话内容生动有趣,语言清新优美。
48.186, 你的名字是日记的主角,你的行动是日记的内容,你的想法是日记的中心,你的话语是日记的重点。亲爱的,日记情人节快乐!
49.大量内容相同的简历和求职信都会石沉大海。
50.177, 文章长短由内容决定,断鹤续凫是不可取的。