1.但是剔除了纸鸢遮蔽灵魂的华美面纱后，逃之诗被纸鸢的严肃性所感染。

2.26. 九九到来迎重阳，避邪翁伴你登高，延寿客与你相拥，共品五彩重阳糕，纸鸢载秋愁高飞，菊花酒亦来助兴，庆祝举家齐团员，欢声笑语绕满堂。祝你重阳节快乐！

3.我们的誓言像脆弱的纸鸢，在这样的秋风里早已破碎地不成形。

4.皇兄召见叶孤城那天我在大殿外放纸鸢。

5.63. 去城北的‘翠微湖’如何?我们去放纸鸢,方才我已经命素璃去取了。

6.曾经年少多奇事，互赋诗书以明志，纸鸢摇荡春天意，无情还似情谊浓。

7.我突然听到我的纸鸢在我的耳边呼吸，一种绝望，流不出眼泪的绝望。

8.3. 又是人间四月天，春和景明放纸鸢。婀娜柳树吐新枝，鲜嫩群花争芳艳。祭祖踏青两相便，清明时节心自闲。阳光明媚舞蹁跹，烦恼哀愁散如烟。偶有雨丝落凡间，洗去繁琐润心田。一声问候轻淡淡，一缕思念情牵牵。保重身体万事安，便是朋友祝福愿。

9.19. 天气好了,男女老少结伴到村外踏青,小孩子拿出做好的纸鸢,擎着线飞奔,不管能否飞上天,www。都是开心地笑。

10.而纸鸢喝的是茶，因为清醒着所以出于礼貌尽量使用所谓的普通话附和着逃之诗。

11.但是纸鸢和逃之诗是从不聊工作，家庭和感情一类话题的。

12.1. 竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

13.65. 清冷的月光一泻万里,看到草原如大海般波涛汹涌,自有一番风味,纸鸢借着风势越飞越高,最后周围漆黑一片,只剩下空中皓月恍如咫尺。

14.天空中没有纸鸢，但仍会有飞鸟划得满天的叹息。

15.日复一日的登楼遥望，如断线的纸鸢，从此萧郎路远，音讯杳杳。

16.到了春天，纸鸢开始被人们注意了。

17.不快，不狠，不猛，但就是躲不开，许禇像线下的纸鸢，飞下了山崖。

18.36. 风吹皱了江南书生执笔绘扇，天色淡渐渐染透青衫，纸鸢拟作彩鸾线断落她纸伞，点落涟漪一瓣。照墨

19.映日玉波拂桨碎，迎风纸鸢载笑飞。

20.儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

21.楠正劲气一吐，手中纸鸢燃了起来，转眼化成灰烬。

22.62. “听一曲儒家的千古幽唱,感受那泰山名泉的心灵涤荡,把玩纸鸢蝶舞,招领龙飞凤翔,饱览山东新年新气象。

23.16. 童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一段阳光，童年是小巷深处的一首歌谣，童年是高远天空的一只纸鸢。

24.纸鸢是南方的，甚至是南方以南的，她的声音由诗歌之舌柔软的一面亲亲诉出。

25.时为三月，桃花儿开，纸鸢飞满天。

26.现在我假设逃之诗和纸鸢一起在台州一个小酒馆里对坐着。

27.紫衫少女注意到：有时，异形双手握着线辘柄的两顶端，线辘就会被纸鸢拖得不停转动。

28.纸鸢回眸草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

29.太春天的，太纸鸢的疯狂的石榴树是热力和能量的释放，是生命的舞蹈。

30.但愿父亲的病，也随纸鸢一起远去。

31.49. 一声惨呼,也是随之响起,苏尘挥手将其余两道灵印散去,望着如同断线纸鸢一般跌落下台的林南,淡漠道:“你败了。

32.41. 纸鸢!鹰!两种外形相似却截然不同的东西。

33.所以，木屋内挂满了别致的纸鸢。

34.醒里梦里都只有墙角那只待飞的纸鸢。

35.58. 纸鸢遍寻如画寻不着,急的只得去了风尘苑找到了乐歌,没想到子夜居然也在风尘苑,子夜见到纸鸢没有一丝不自在,只是坐在那里喝他的茶。

36.而最能体现这一观念的就是纸鸢如歌的行板。

37.34. 杨花糁径樱桃落。绿阴下晴波燕掠。好景成担阁。秋千背倚，风态宛如昨。可惜春来总萧索。人瘦损纸鸢风恶。多少芳笺约，青鸾去也，谁与劝孤酌。纳兰容若

38.12. 有些爱像断线纸鸢，结局悲余手中线，有些恨像是一个圈，冤冤相报无了结。许嵩

39.当我眺望城外那无垠的麦田时，发现那让我心旌摇荡的纸鸢早已荡然无存。

40.11. 今日寄远目，京都纸鸢弦声鸣，至夕犹不觉。土方岁三

41.2. 让潇潇春雨化解强烈的思念，让悠悠纸鸢承载美好的祝愿，让荧荧蜡炬诠释醇厚的情结，让条条短信传递我无刻不在的牵挂：清明节到，给我们的不仅是对先贤的祭奠，还有对身边人的珍惜，和善！

42.有纸鸢爬上天空，有目光攀上天空我美妙绝伦的心情与一尘不染的花蕾并肩燃烧。

43.21. 花红柳绿好春光，山清水秀鸟鸣唱。人间正是四月天，迎来五一心欢畅。呼朋唤友携妻儿，共享野外花清香。儿童奔跑纸鸢放，老人脸上放红光。祝你佳节烦恼忘，快乐休闲人健康！

44.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

45.47. 眼望着游弋在空中的纸鸢,婉儿乐得直蹦高,红朴朴的小脸蛋,像盛开着的花朵一般惹人喜爱。

46.67. 纸鸢忽的在半空中转了几转,摇摇摆摆往一旁坠,一头撞向道旁的大树,挂在树梢间。

47.37. 一个关卡会打开这些容器把这些文件传送进一个纸鸢折叠机。

48.天空飘过淡淡的云，点缀着五彩的纸鸢。

49.17. 我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚；……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。泰戈尔

50.纸鸢线折乘风去，童子无聊扑蝶玩。