1.70. 并根据学员的反馈意见，对提高中小学教科室主任培训的效率和效益提出了建议。

2.177. 骇客帝国为科幻电影重新改写了教科书。

3. 但我们的历史教科书并没有给我们一个非常平衡而全面的解释，这也是为什么我们需要对历史进行重新研究的原因所在。

4. 第四章,学部编审教科书的社会效应.

5.61. 按照教科书中的做法,工兵在是夜首先向前挖掘了平行的突击壕沟.

6. 联合国教科文组织预测，“21世纪是创造教育的世纪”。

7. 在现行的各版义务教育历史实验教科书中，人教版和岳麓版具有一定的代表性。

8.107. 电子文本可以以下载的速度更新，而不是一直等到新版本的笨重的教科书的发行。

9. 而一些专家指出，这样一个新的“四不象”会失去联合国教科文组织世界遗产的名号。

10.教学内容、教学方法上，还是在教科书的编撰上都取得了很大的成就。

11. 联合国教科文组织下任总干事的投票工作将进行第五轮，也是最后一轮。

12.255. 苟少华说,现在国家提倡建设节约型社会,在中小学生不同年级间交换教科书是一个很好的节省途径。

13.229. 南韩决心去除教科书中僵化的性别定型。长期以来，南韩教科书中的女人都是负责家务，男人则养家活口。

14. 只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

15.198. 由于郭佩珍在剪纸艺术领域里的突出成就，2004年，联合国教科文组织授予郭佩珍“民间剪纸天才传承人”的光荣称号。

16.133. 本文在新的基础教育课程改革理论的指导下，对现行人教版初中语文教科书的课后练习系统进行了分析研究。

17. 但是一些苹果观察家并不愿意拿过去来做教科书。

18. 青春：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

19.新式书局教科书、官方教科书三大类。

20. 分析了现行教科书中有关测角后交选点问题结论的局限性.

21. 我们在老城区的鹅卵石路上走马看花，这里已经被联合国教科文组织命名为世界遗产。我们观赏了那些整修一新的老建筑，如令人惊叹的黑顶房子等。

22. 法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事，因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

23.文化、生产生活以及文学艺术的典籍,都被保存在这种用热带植物“贝叶树”之叶制作而成的佛经中。。com

24. 原始论文和教科书中的文献几乎是难以置信地庞杂.

25.240. 为此，布什总统承诺向利比里亚学校赠送100万本教科书，并向10,000名利比里亚学生提供在当地制造的课桌椅。

26. 《基督教科学针言报》还援引了兰德公司恐怖主义分析家约翰·帕拉兹尼的话说,这不仅对于政府是一个难题,对那些企业来说同样也是一个难题。

27. 指出了一些教科书在不定积分的计算上存在的一个问题，并给出了解决这一问题的方法。

28. 爱情是一本教科书，它教我们怎样做人。

29. 抄写教科书第28页第七课生字二遍。

30. 但每一次分娩和教科书差别相远，从发生规律宫缩的间隔到可预见的进程。

31. 研究教科书上看不到的民国,无论对于还原历史真相,还是对于“钱学森之问”,都不无裨益。

32. 因此创作良好的通俗歌曲不仅可让学生快速掌握语言核心，同时也证实是教科书课程主题内容的完美搭档。

33.154. 麦克斯在爱因斯坦十二岁时,给了他一本施皮尔克的平面几何教科书.

34. 郝京华是南京师范大学教科院的教授，多年来一直从事教育研究工作。

35.46. 联合国教科文组织官员曾建议该市修建穿越易北河底的隧道,而不是跨河大桥。

36. 西方学科分类意义的博物学概念在近代传入中国，据此，中国编辑出版了新式博物学教科书和辞书。

37. 并根据学员的反馈意见，对提高中小学教科室主任培训的效率和效益提出了建议。

38.34. 青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

39.32. 对教科书的错误必须修正,否则会谬种流传,误人子弟。

40. 但在有关凸轮的教科书中,对接触应力的计算过程论述较少.

41. 孙犁作为中国现当代文学史上“荷花淀”派的创始者，以其独特的创作风格一直被写在主流文学的教科书中。

42.97. 从政治符号到政治概念两岸教科书传递的讯息，几乎没有交集：而香港教科书对于这些政治议题则是刻意从缺。

43. 事实上所有内科学教科书都提到治疗说，不过内容通常较为简浅而已。

44.195. 狮子王维阿在对阵维罗纳时,从本方后场断球后开始了漫长的奔袭与过人,这个进球是足球史上的经典教科书.

45. 母亲教我"读教科书，要先把所有概念都记下来，暂时不懂的就死记硬背。把概念牢记于心，就可以通过以后的学习和实践反复审视它，并形成透彻理解"。李笑来 

46.公式来研究。为了知道法是什么，我们必须了解它的过去以及未来趋势。

47.167. 区教科所对我区进行了综合实践活动课程的专题调研。

48.113. 这是理想气体的状态方程,对实际气体,你可以在教科书里，找到许多描述它们的,状态方程。

49.58. 北师大版小学语文教科书选入少数民族文化内容较丰富，呈现方式灵活多样。

50.180.