1.索林斯的枕头上有一个“钥匙孔”，这只是无聊、拟人化的设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。

2.黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

3.就像在他之前的德谟克利特和苏格拉底之前的哲学家一般，伊壁鸠鲁识到人类事务的概念而拒绝了拟人化的神的观念。

4.拟人化地加以表现的禀赋。

5.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

6.拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离，因为可以把人类以外的事物写得像人一样，这一来，读者就可以直接与之交流。

7.拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离，因为可以把人类以外的事物写得像人一样，这一来，读者就可以直接与之交流。

8.拟人化的设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。

9.10 孔文的艺术特色王要在于假托神灵谴责世俗，不同于一般的动植物拟人化。

10.就像在他之前的德谟克利特和苏格拉底之前的哲学家一般，伊壁鸠鲁识到人类事务的概念而拒绝了拟人化的神的观念。

11.“甜甜”是一滴喜跃于海面拟人化的水珠，他那湛蓝而通透的身体，辉映着海西的璀璨光芒。

12.索林斯的枕头上有一个“钥匙孔”，这只是无聊、拟人化的设计，不推荐你真的把脑袋塞进去。

13.9 就像在他之前的德谟克利特和苏格拉底之前的哲学家一般，伊壁鸠鲁识到人类事务的概念而拒绝了拟人化的神的观念。

14.5 卡通世界里的我是个拟人化的吉祥狗，而且妈妈说，我可是个品牌呢，已经去注册了。

15.孔文的艺术特色王要在于假托神灵谴责世俗，不同于一般的动植物拟人化。

16.这部剧的特色是会用乐器的拟人化的蔬菜，但更离谱的是他们教孩子们有关于圣经的价值观和道德观。

17.12 近日,日本一家与IT业相关的出版社翔泳社在某众筹网站上公开了一个将IT专业用语拟人化的IT说明书。

18.而思想史家，如昆廷?斯金纳则将更多精力用于将其学科职业化；他们都没有伯林所具备的将抽象观念戏剧化、拟人化地加以表现的禀赋。

19.卡通世界里的我是个拟人化的吉祥狗，而且妈妈说，我可是个品牌呢，已经去注册了。

20.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

21.拟人化是我们写作中常用的一种表现手法。所谓拟人化，就是将人类以外的各种有生命的、无生命的、有形的、无形的一切事物人格化，使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。

22.在本书中,晦涩难懂的古语文不见了,取而代之的是深入浅出的阐释以及拟人化的描述,读来很亲切。

23.7 并且将比喻，借代，拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。

24.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

25.拟人化是我们写作中常用的一种表现手法。所谓拟人化，就是将人类以外的各种有生命的、无生命的、有形的、无形的一切事物人格化，使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。

26.在本书中，晦涩难懂的古语文不见了，取而代之的是深入浅出的阐释以及拟人化的描述，读来很亲切。

27.8 “甜甜”是一滴喜跃于海面拟人化的水珠,他那湛蓝而通透的身体,辉映着海西的璀璨光芒。

28.近日，日本一家与业相关的出版社翔泳社在某众筹网站上公开了一个将专业用语拟人化的说明书。

29.一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

30.单纯化、拟人化、细节化和趣味化是创造童话风格的要点。

31.花儿在秋风中笑弯了腰。

32.“甜甜”是一滴喜跃于海面拟人化的水珠,他那湛蓝而通透的身体,辉映着海西的璀璨光芒。

33.13 在本书中,晦涩难懂的古语文不见了,取而代之的是深入浅出的阐释以及拟人化的描述,读来很亲切。

34.这部剧的特色是会用乐器的拟人化的蔬菜，但更离谱的是他们教孩子们有关于圣经的价值观和道德观。

35.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

36.单纯化、拟人化、细节化和趣味化是创造童话风格的要点。

37.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

38.1 拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离，因为可以把人类以外的事物写得像人一样，这一来，读者就可以直接与之交流。

39.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

40.近日,日本一家与IT业相关的出版社翔泳社在某众筹网站上公开了一个将IT专业用语拟人化的IT说明书。

41.卡通世界里的我是个拟人化的吉祥狗，而且妈妈说，我可是个品牌呢，已经去注册了。

42.而思想史家，如昆廷?斯金纳则将更多精力用于将其学科职业化；他们都没有伯林所具备的将抽象观念戏剧化、拟人化地加以表现的禀赋。

43.无生命的、有形的、无形的一切事物人格化，使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。

44.并且将比喻，借代，拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。

45.6 这部剧的特色是会用乐器的拟人化的蔬菜，但更离谱的是他们教孩子们有关于圣经的价值观和道德观。

46.孔文的艺术特色王要在于假托神灵谴责世俗，不同于一般的动植物拟人化。

47.并且将比喻，借代，拟人化和双关语等修辞手法将作为主要研究对象。

48.海棠果摇动着它那圆圆的小脸。

49.拟人化、细节化和趣味化是创造童话风格的要点。