1.有几位日本朋友，我和他们根本言语不通，只能用汉字笔谈，却也因下棋而成为朋友。

2.十一形码编码方法能够表征汉字的本质特征.

3.文摘：多级内码理论是一种新型的汉字处理理论，其独特的优点使其具有广阔的发展前景。

4.草书一直是在最大胆地简化汉字。

5.乡人们识字不多,却对方方正正的汉字怀着一份天然的敬畏心,在他们眼里,字是有灵性的,能识文断字的才算“亮眼人”。

6.从甲骨文开始,我们的文字就有了一脉相承的“血缘”关系,方块汉字具有形旁声旁的独特魅力,是联合国通用的五种文字之一。

7.现代汉字艺术设计区别于传统的美术字设计，首先表现在形式美的内涵。

8.主要用于汉字认读教学，配合一定量的阅读材料，尽可能快地实现学习者对汉字日常应用的需要以及进一步延伸学习的需要。

9.以汉字单字词为实验材料，采用双视野同步呈现刺激的半视野速示技术研究大脑两半球相互作用。

10.许多纯粹主义者认为将汉字简化和摈除汉字一样的令人震惊。

11.贝壳上确实有着花纹，仿佛是三四个甲骨文一样的汉字，顾自狂举到眼前，仔细辨认着。

12.单元后有涵盖汉字部件、语素、词汇直至篇章的多层次练习，帮助学习者对新学的语言结构进行巩固、内化和运用。

13.独特的笔画结构和书写方式，使得汉字书写成为一门博大精深的艺术。

14.而“讠”则是言字旁,以它为偏旁的汉字多与话有关,比如“说”“诵”“论”等。

15.十年寒窗,悲哀我依然才疏学浅只认识一些汉字,学业以外更是浅见寡识光知道一些廉耻。

16.而且最近还开始排斥汉字,只使用"南朝鲜"字(用日本来打比方,就相当于只适用片假名)。

17.学生须根据所提供的图片、汉字和音节，选出相应的调号。

18.他们使用的文字,既不是朝鲜半岛的谚文,也不是越南的喃字,而是汉字,且文法和遣词用语也是汉文,其诗之旨趣,也是儒家之礼乐王化。

19.最后，文章对汉字内部码的实现技术进行了讨论，包括系统内核改造、中西文兼容的屏幕显示和屏幕编辑的实现。

20.专门设计的磁鼓控制器不采用通常的寻址方式，而用按字模码搜索读鼓的方式取出汉字字模。

21.美国中文学校的老师感到最头疼的问题是学生学汉字畏难情绪严重。

22.谈到越中的文化传承,武高潘说,在许多世纪以前,汉字在越南普遍使用,很多越南语根来自汉语。

23.但是,许多汉字,又都是多音字,很显然,秦少杰是奔着多音字那方面去理解的,具体啥意思?靠,大家都是成年人,这都什么年代了,我不信你们不知道。

24.在BNF范式编码的基础上，深入讨论了生僻汉字数字化处理问题。

25.到清乾隆时,朝廷下令用满语为《金史》中的人名、地名重新标音,而且是用汉字借字注音,女真语“霭建”被改译为满语“阿勒锦”。

26.第三章以内蒙古蒙古语地名中的一词多译现象为例，分析了常用地名的汉字译写中存在的问题。

27.我让他用描红本来练习书写正规的中国汉字.

28.第一章简述了蒙古语地名以及地名的汉字译写基本特点。

29.李云胜告诉记者,汉字“鲜”是由“鱼”字和“羊”字组合成的,它具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性。

30.浩如烟海的中国典籍，正被存储入数字图书馆中，计算机科学使汉字文化得到前所未有的广泛传播。

31.确切地说,此类报道像是一道道联翩而至的“陈情表”,试图说服有关部门,让“汉字叔叔”留在中国。

32.据了解,这是当地种粮大户引入了一种“紫玫瑰稻”的品种,按汉字形式夹杂在一起花3天时间栽种出来的。

33.学生对此深感兴趣，在仿佛回到牙牙学语状态的情况下，抛开既有概念，重新解释汉字，这确实是个十分有趣的事。

34.依汉字结构，介绍造字原理与六书内涵。

35.以汉字单字词为实验材料，采用双视野同步呈现刺激的半视野速示技术研究大脑两半球相互作用。

36.越南19世纪末沦为法国殖民地,1919年废除科举,也逐渐废除了汉字和喃字(越南语文字,在汉字基础上形成),使用罗马化文字。

37.汉语商标命名国际化大致经历了汉字化、拼音化和英语化三个阶段。

38.简写对汉语盲文还有特殊的意义，简写符形代表固定的汉字，可以有效的区分高频同音词。

39.答：汉字中有一些部首是代表一定意义的，例如“草字头”的字很多都跟植物有关，但是，并不是所有的部首都有意义。

40.对于汉字的传承,彭泽润建议,要加强对活着的汉语、汉字、拼音以及通用语言文字法的重视和保护,而不是去学个别高考考生用文言文、甲骨文写作文。

41.要想写好汉字,可以先从临摹字帖开始.

42.本文运用这三个原则，吸收各家合理成分，从而得出结论：汉字是表义的音节文字。

43.汉字工整方正、冥契道妙的长处,极富音律的韵味,叫人赏心悦目。

44.由此，在其中就隐藏着性别政治，这主要体现在翻译姓名时汉字选字的四种形态当中。

45.部首检字法是一种常用的汉字查字法,但由于汉字的历史演变,所采用的部首都各不相同。

46.你一定想更多的了解汉字。

47.七笔形声输入法是一种形码与音码相结合的汉字输入法。

48.本文演绎出了可能存在的全部造字法，其中有汉字为证的便是汉字系统实际具有的造字法。

49.在大学，学生过多使用电脑，网络语言屡见不鲜，导致汉字变身。

50.在实验中，该方法对500字种的常用汉字取得了较好的识别结果。