1.而酒于今天，不再是文人们赋诗聊史言欢的缀物，完全成了名利交际场上的发泄物。

2.礼尚往来既是传统的民俗，也是人情交际的礼貌。

3.现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。

4.19对选手参加了交际舞比赛。

5.老王只知埋首书堆，人情交际一窍不通。

6.要是交际只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么差别呢？究竟上，准确的交际必须在短短一句话中显着地袒暴露你对他的眷注。

7.重言式在会话中非常普遍而且具有鲜明的特色和交际价值。

8.扩大自己的人际交际圈，是大多数成功者的共同经验。

9.汉语营为期两周,学员将在暨南大学体验武术、舞蹈、剪纸和结艺等中华才艺;学习常用汉语交际知识;游览中国山水名胜。

10.第八，口语交际教学评价最优化。

11.“字译”的方法尤其不可取，然而意译的自由度也应该控制在交际翻译法的限度内。

12.他很擅长交际,任何的场合都能应付裕如.

13.一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基

14.其主观要素和客观要素两个方面在口语会话中都有具体而广泛的运用，这充分表明了副言辞语境在口语交际中的重要性。

15.当然对现在的交际一点也用不上。

16.研究从少数民族理科生对交际策略及其各分策略使用的现状展开分析，旨在为汉语教学工作更好地开展提出意见和建议。

17.在正确认知处理原文作者的交际意图之后，译者是以确保译文读者认知和谐的方式与他们进行交际的。

18.多项选择完形测试是一种言语交际活动.

19.阿迪无愧是成熟交际家现场气氛马上被他调和得轻松幽默。

20.他说他不善于交际，在工作以外的时间里，他就自己在屋子里上网，发呆，或者喝酒。

21.他们对他的交际能力赞不绝口，并且认为他有能力通过选举获得任何职位，尽管他表示自己对于竞选活动没有丝毫兴趣。

22.友情是平等的人之间，离开利害关系所结的交际，而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。歌尔德斯密斯

23.在交际中借助手势、表情等进行交流，注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

24.孤独是一种最好的交际。弥尔顿

25.本文论述了体态语的交际功能及其文化差异。

26.因此，跨文化交际能力的培养对于国际商务活动的紧迫性显得彰明较著。

27.至于前楼,则是一个宫殿式的交际场所,名画名雕,罗陈有序,重门叠户,装潢考究,好像走进了一个博物馆。

28.考虑一下爵士乐大师、篮球冠军队员、创新思想家以及机敏的交际人，这些优秀的人才拥有何种共同的特质？有一点，他们完全投身在于自己的艺术形式。他们不得不如此：艺术卓越使然。只有严格而又投入的训练才可以将艺术技巧提炼得精细和优雅，使艺术真正具有创造力。斯蒂芬·吉利根

29.第三幕威尼斯交际花茱莉叶塔与尼克劳斯一起唱著船歌。

30.交互性又是交际性语言教学的关键所在。

31.从此，女孩变了一个人，变得比较喜欢交际了。

32.新的语文课程标准把原来的听说训练改为口语交际，反映的就是这种新的教学理念。

33.从以前到现在，我都很羡慕、敬佩那些会交际、会应酬的人，一直学不会或不自在，常让自己很自责。现在想想，好像这样也还不坏，至少比在人群散尽、灯光黯淡、杯盘狼藉的时刻，发现现场只剩一个疲惫、孤单、空虚的自己好多了。

34.外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。

35.还常常用他那极有吸引力的交际才能结交了一大批的校外的所谓哥们儿。

36.在新课程视野下，教师必须采取一系列行之有效的新的口语交际教学策略，适应新课程对小学口语交际的要求。

37.一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常?廉耻实伤。傥非不义之财，此物何来！

38.不同的语言有着不同的文化背景，专业英语教学的目的之一就是在教授语言知识的同时，培养学生的语言综合运用能力：即跨文化的交际能力。

39.最近在许多交际场合中，多了一位挥金如土的神秘客，没人知道他的底细。

40.不和男人交际的女人渐渐变得憔悴；不和女人交际的男人渐渐变得迟钝。契诃夫

41.他像个交际家似的跟这个陌生人聊聊，跟那个人说说话。

42.考研是一项伟大的工程，它是对人的意志力，判断力，交际力等综合能力的考验。

43.然而，假若你正在举行露天游园交际会，或者露天贺宴，万一天气变坏，同样能够保证你不受损失。

44.她一向不太爱交际，连我生意上的事都不爱管，她就只关心她的时装店。

45.人们也许认为自己对择友上拥有控制权，但是交际圈还会受到认识对方的场合影响。

46.李雅芳,61岁,退休在家,家庭主妇,除了上街买菜,冼衣做饭,交际范围不广。

47.总之，英语是学来用的，目的是“听得懂”、“说得来”。是为了交流和交际，起到桥梁的作用。

48.使学生的口语交际能力得到实质性的提高，以期对语文教育中落实口语交际能力的目标略尽绵力。

49.无声的表情具有的交际效果是有声言语的五倍。

50.唐笑的交际范围比我还狭窄的多，所以他那几分才气也只局限于少部分人所知。