1.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

2.这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。

3.我知道，在你们的家里有我的住所，在你们的内心里有我亲如兄弟的特权。在我们中间常常一个人给其余的人讲说我们的诗人的名字。有时候他还会打开一本书，给我们朗读诗篇。那些晚上是多么美好呀！茨威格 

4.一个三岁的男孩通过朗读他的A到Z图画书教会我一些俄语。

5.语言病理学家丽莎?利维尼?斯波勒开始指导马宏升进行单词练习，大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。

6.可故事就不同它们活在讲述中。假如没有被人类的声音大声朗读过，没有被一双睁的大大的眼睛在毯子下面随着手电筒的光追寻过，它们在我们这个世界就不算真正地活过。

7.大声地朗读剧本，可以或多或少地了解各种各样人物，变得生动有趣还需要一定的聚精会神才行。

8.朗读给我带来的不仅仅是文字的声音，更是一种魔力，能将沉默的文字重新唤起生机，使人重新融入故事的深处，感受其中的喜怒哀乐。

9.在每一场展出中，他们藉著朗读哈伯斯坦的新书，追忆亡友，表达敬意。

10.我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂……

11.此外，霍德曼还在播客上推销该书的平装本，并提供有声朗读版的下载，下载排行中该栏目的下载人数一直居高不下，从未跌出50名开外。

12.青春是绿色的。生机为绿，蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声；它是校园中的一抹绿色；它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑；它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求；它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

13.朗读之后，她就课文内容向全班提问。

14.1969年，红旗渠的中国农民在大声朗读毛主席语录。

15.使用洪恩朗读者的书籍可以确保发音正确。

16.读书，可以丰富你的课外知识，可以让你积累许多的佳词妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗读能力……

17.演员将朗读一段选自本剧剧本某场次的独白.如果你希望演唱,请自备曲目.

18.朗读的有些咯硬，我有些地方没听懂。

19.阿灵顿学区八年级学生正在朗读在战斗中丧生的当地士兵的姓名。

20.恩我早晨练武,哥哥在书塾回来,都是朗读,我也会读了一些!

21.我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

22.儿童节希望你成为：一个爱朗读的孩子，一个爱飞禽的孩子，一个爱昆虫的孩子，一个爱画画的孩子，一个爱乡村的孩子，一个热爱大地的孩子。

23.知之小工具尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,更能学到有用的知识.

24.朗读课上，有的学生朗读得很流利，还颇有些“抑扬顿挫”的意味，有的则磕磕巴巴。

25.毕竟，比起奥斯卡颁奖典礼，章子怡的英语朗读能力又有了很大的进步。

26.炎热酷暑的夏天到来了。上课时，我们齐声朗读。大榕树在外面倾听，好象在说：“小朋友，你们读得真好听。”。

27.温伯格：“最大的长处当然是这份档案如此统一，你可以立即对斯瓦希里语朗读者和英语母语朗读者做比较。

28.“慈母手中线,游子身上衣……”郎朗读书声从教室传出,这不是普通的语文课,而是该校自编教材《走向明天》中“感恩父母”的一节课。

29.为了替“南部囝仔”王金平打气加油,桃园机场周边昨晚出现盛大的接机潮,王金平见到庞大乡亲与支持者,有别于照稿逐字朗读的规规矩矩,不时露出微笑。

30.阅读是一扇打开智慧之门的窗口，当我朗读那些经典的科学与哲学著作时，思维如同火花般迸发，让我对世界的认知更加深刻。

31.我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》，她朗读时，音色适中，娓娓动听，对那些令人难过的童话来说，是过于欢快了。

32.寒思发现自己打从四岁起，就乐于在安亲班装模作样地朗读鬼故事，吸引一圈爱听又害怕的小朋友围靠上来。

33.使用洪恩朗读者的书籍可以确保发音正确。

34.所谓智能语音交互,就是能让移动互联网的各种设备和服务像人一样“能听会说”,将人的语音转换成对应的文字,或者将文字转换成清晰流畅的语音朗读出来。

35.每到星期六早上，我便会坐在池塘边朗读课文，池塘就像慈祥的母亲，静静地看着我。有时候，我也会把脚伸进水塘了，轻轻的搅一搅，池塘水拍打着我的小脚丫，我的全身舒服极了。

36.“还有两段这一章就完了，”她说道，然后她接着念下去，既没有任何炫耀之意，也没有加快朗读的速度。

37.随着年深月久,他养成早上朗读的习惯,如今依然坚持着。

38.只不过，他是在他的小房子里，朗读聂鲁达和海子的诗句给我听。

39.他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。

40.温伯格：“最大的长处当然是这份档案如此统一，你可以立即对斯瓦希里语朗读者和英语母语朗读者做比较。

41.雪花是冬天的音符，寒冷则是动人的旋律，眼泪是情感的标点，时间则是美丽的篇章，把雪花留一片给冬天，把眼泪流一滴给过去，随着动人的旋律朗读美丽的诗章，人生就会充满着阳光，雪。

42.可故事就不同:它们活在讲述中。假如没有被人类的声音大声朗读过，没有被一双睁的大大的眼睛在毯子下面随着手电筒的光追寻过，它们在我们这个世界就不算真正地活过。

43.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。

44.好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。读书贵能疑，疑能得教益。默读便于思索，朗读便于记忆。初读好书如获良友；重读好书如逢故知。处处留心皆学问，三人同行有我师。

45.教室里传来了娓娓动听的朗读声。

46.妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。

47.以121名小学五年级学生为被试，采用测验法，考察了英文单词朗读技能的影响因素。

48.晴时满树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的情歌，沿途每条山路铺开的影子，全部是你不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。张嘉佳

49.妈妈下定决心要学好英语，整天手不释卷地朗读着课文。

50.我朗读完这篇六千字的文章，大家正在讨论时，一位来自湘西的周先生骑着自行车赶过来了。