同情的造句
1.你的话言之有理,我们不能取笑瞎爷爷,应当帮助同情他才对。
2.母亲啊:在悲伤时,您是慰藉;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量。您是同情怜悯慈爱宽容的源泉。
3.112 欺骗的友谊是痛苦的创伤,虚伪的同情是锐利的毒箭。列宁
4.起义军对穷苦百姓的同情和对为富不仁者的反感越来越强烈。
5.对于一个病人来说,仁爱、温和、兄弟般的同情,有时甚至比药物更灵。陀思妥耶夫斯基
6.透过夜的帷幕,我聆听雨的声音,渐渐知晓,那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛与同情,自甘毁灭,去奉献甘霖给大地,雨落,升华,在黑夜中,一个伟大的形象朦胧展现,感慨于雨的执着去奉献。
7.同情心是人最基本的素质,是一种原始的本能。
8.听了老人悲惨的诉说,小梅情不自禁地流下了同情的眼泪。
9.我过去的爱和恨,悲哀和欢乐,受苦和同情,希望和挣扎,一齐来到我的笔端,我写得快,我心里燃烧着的火渐渐地灭了,我才能够平静地闭上眼睛。心上的疙瘩给解开了,我得到了拯救。
10.我们应该达到的成熟,是我们不断磨砺自己,变得日益质朴、日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。
11.做人应该要有骨气,不要摇尾乞怜,博取他人的同情。
12.“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
13.我们同情并支持他依靠法律维护自己的尊严。
14.听了她讲述的这个故事,孩子们都非常同情那个不幸的小女孩。
15.你有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。
16.195 我从来不同情别人,因为我并不认为生活环境不好的人,他们会多么的郁闷。他们一样会过的很快乐,只不过是别人不理解他们的快乐而已。
17.我不怪叶子,她是那种略有一点委屈都要大嚷大叫让全世界都知道都来同情她的女孩子。
18.这事放在你身上,将心比心怎么样?你应该同情别人才是。
19.想到这里,他不禁对这个老精灵同情起来。
20.个真正具有勇气的人,应该具有怜悯和同情心。
21.同情,是人类美好而善良的情感。它闪耀着人性的光辉。它是一种品质,是一种境界。它又是一种理解,是一种尊重。同情让阴霾的天空阳光灿烂,让受伤的心灵感受抚慰;同情,使弱小变得坚强;同情,使卑微变得尊贵……
22.他左思右想,就是不想同情她,但却愿意起点作用。
23.这个人的声音里有一种真心诚意,不同寻常,好象是同情的成份。
24.66 中国人自己诚然不善于战争,却并没有诅咒战争;自己诚然不愿出战,却并未同情于不愿出战的他人;虽然想到自己,却没有想到他人的自己。
25.闯荡于沧茫人海之间,有一种情愫,在别人的苦难前,因一个温暖的心动而萌生,一瞬间让陌生人因爱彼此相连。虽然是悄无声息,却用温暖融化了冰雪,于是天更蓝,云更白,万里苍穹更加光明。那种情感叫同情。
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27.做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度,事事要和学生共同甘苦,要和学生表同情,参与到学生里面去,指导他们。
28.84 对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏止的同情心。
29.54 一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。傅雷
30.186 做人应该要有骨气,不要摇尾乞怜,博取他人的同情。
31.爱与罚对孩子起了什么作用?爱温暖人心,使他有力量,善良,富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。捷尔任斯基
32.225 我发自内心的同情灰太狼,编导你就给他一只羊吃呗。
33.142 ……我自己己经有太多的忧愁重压在我的心头,你对我表示的同情,徒然使我在太多的忧愁之上再加上一重忧愁。
34.谁要让同一个人骗过两次,得到的只有嘲笑而不是同情。
35.96 突如其来的怅悯,不知何时潜踪,来到她的心房。她默默无语,她凄凄似悲,那时正是微雨晴后,斜阳正艳,葡萄叶上滚着圆珠,荼靡花儿含着余泪,凉飚呜咽正苦,好似和她表深刻的同情!
36.这个人的声音里有一种真心诚意,不同寻常,好象是同情的成份。
37.她的妈妈常年劳累,导致营养不良,面黄肌瘦的样子真让人同情。
38.日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。
39.泪水只能换来同情,汗水却能赢得成功。
40.206 壤人很会利用他人的善良和同情心去作祟,外加装可怜!
41.欺骗的友谊是痛苦的创伤,虚伪的同情是锋利的毒箭。
42.认为自己是一个怎么都会吃亏的特殊人,这样的人痛苦是没有人知道的,没有理解的,没有人同情的。
43.124 表示同情要有名有姓,表示反感不要指明道姓。
44.57 同情心是人最基本的素质,是一种原始的本能。
45.有些人习惯把坏情绪和悲伤表现出来,潜意识是为了得到安慰和同情,但其实大部分人只是当作看笑话罢了。只有内心阳光才能温暖别人,也只有你好了,才能得到别人的在乎。收起矫情吧。
46.“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
47.应当善于同情,而不是善于严惩。
48.189 做一个,给人希望的人而不是命令者;给人帮助的人而不是统治者;具有同情心的人而不是批评者;这样的管理者。
49.有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时,你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。海伦·凯勒
50.请一个陌生人吃一顿饭,无关同情,无关施舍,更无关风月。