1.我从他沈睡的头颅脱出手臂。

2.藉由课堂讨论的方式，可激发脑中从未探索过的思绪与环结，像这样具有积极建设性的评论与沟通，可望唤醒沈睡中的天才，引导创造出源源不绝的独创想法。

3.今晚我要思想的两点是可悲的沈睡与有盼望的清醒。

4.（8）大部分的闹钟以声音唤你起床，然而许多睡眠者却是关掉闹钟马上又沈沈睡去。

5.（5）他也听说有个叫做睡美人的漂亮女孩沈睡在城堡里的故事。

6.（2）这个噪音把我从沈睡中唤醒。

7.（7）藉由课堂讨论的方式，可激发脑中从未探索过的思绪与环结，像这样具有积极建设性的评论与沟通，可望唤醒沈睡中的天才，引导创造出源源不绝的独创想法。

8.我们不应沈睡…尽管**花蔓延。

9.它首次于1950年代被用来治疗嗜睡症，那是一种使人突然陷入沈睡状态的疾病。

10.他也听说有个叫做睡美人的漂亮女孩沈睡在城堡里的故事。

11.大部分的闹钟以声音唤你起床，然而许多睡眠者却是关掉闹钟马上又沈沈睡去。

12.（9）它首次于1950年代被用来治疗嗜睡症，那是一种使人突然陷入沈睡状态的疾病。

13.这个噪音把我从沈睡中唤醒。

14.（3）但是那些还在雪中沈睡的东西，并没有意识到死亡。

15.但是那些还在雪中沈睡的东西，并没有意识到死亡。

16.（4）今晚我要思想的两点是可悲的沈睡与有盼望的清醒。

17.（1）我们不应沈睡…尽管**花蔓延。

18.（6）我从他沈睡的头颅脱出手臂。