1.重新勘定的辞典共校正出字词错误72处.

2. 从字词再到一句话,一段话,我经历了一个艰难而又漫长的过程,回想这一路走来,不免也有辛酸,痛苦。

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4.微软拼音及南极星字词拼音等中文输入法的和使用方法.

5.忉忉、甓、隰等。

6.他们的书法作品内容多是学以致用的名言警句,传统文化,敦促学习,催人奋进的字词句章,让人赞叹咋舌整个书法班勃勃向上的生机。

7. 爱不在多，有你足也，情不在深，一生够矣，斯是陋室，唯爱独新，执子之手，与子偕老，万般真情，字词难表，一片诚爱，天地可鉴，要爱妻日，爱妻要：日日好风光，年年好漂亮，生生好。

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9. 程砚秋在京剧的西皮二黄中融入了昆曲演唱中对字词声韵的处理方法,讲究每个字的韵头、韵腹和韵尾都要与音乐走向相吻合,从而形成情感表达的空间。

10.互信息、T检验等统计量。

11.所有校改记录均以内嵌式视窗显示，只要把滑鼠座标移至已标示的字词，有关资料便会自动显示。

12.文章若想名垂不朽，就必须用经得起时间考验的字词写作文章。

13. 一心小学的课程就只有语文和数学,对高琳来说,语文里的什么字词句、主谓宾,段落大意、中心思想,她觉得既无聊又难懂。

14. 他虽然唱的是京剧的西皮二黄,但却融入了昆曲演唱中对字词声韵特有的处理方法。

15.时空概念发展、思维发展、元认知、心理理论等进行了比较系统的探讨。

16. 篆刻借托文字词句来表达创作意愿,传达艺术信息,这是篆刻艺术的局限,也是对篆刻家提出的更高要求。

17.古典文献学专家吴新江也表示在看了这篇“奇文”后,自己光对字词的注释就写了4页。

18. 就像汉语写作中故意避用某些字词,或者刻意使用险韵作诗一样,此类文字游戏总是会吸引很多作家尝试,既以自娱,同时也是展示智力。

19.实验结果表明：在相同条件下，基于二字词检测位图表的最大匹配分词算法较原算法分词速度更快。

20. 三字词音节声调模式具有连续语音中音节声调模式的特征，声调的提取和识别远较孤立字困难。

21.对这些字词进行考证，有益于解读和利用此类文献，补正相关文献中的讹误或脱漏之处。

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23. 实验1A和1B发现，如果单音节的促发刺激和双字词目标刺激的词首音节相同，那麽词汇判断的反应会比两者不同时要来得快。

24. 下载第十三课的字词教学简报，理解字词的运用和意思。

25.文学家把自己匆匆即逝的感受化为精确、恰当的字词，那这些感受就能在这些词语里存活，历经数千年，并能在每一个敏感读者的内心重又唤起这种感受。叔本华

26. 给出了字词接续判断模型，并讨论了与接续判断模型相关的查错知识库的构造方法。

27. 鉴于字词有使人相信的能力，你可以使用大量鼓励性话语来对抗发烧。

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29. 此种杂字书内容已有分类，故各类字词数量明显增加，唯仍以韵语及连属成文方式呈现。

30. 所有检索结果皆显示该字词曾出现的条号,条号以超连结显示,点击超连结进入该条号释文.

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32.刘老师让我们在寒假写下学期的生字帖，这样既可练习写字，又可预习下个学期的字词，真是一举两得呀！

33.这位科技家最近就怎能防止环境污染疑难发表了一集锦的字词作品.

34. 沮授看着上面那古里古怪的画物,让人读起来绕口又生涩的字词,最终在看不明白的情况下,向高肃请教。

35. 训诂学对中学语文字词教学特别是文言文字词教学有重要指导作用。

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37.在强式字词和一些常用的凝固结构上一般不产生借对。

38. 实验结果表明，基于二字词检测位图表的分词词典机制有效地提高了汉语自动分词的速度和效率。

39.一方南山，一篱菊花诠释恬淡的意境；一捧月光，一湾溪水寄托悠长的情怀；一卷诗书，一杯清茶氤氲静美的气息；一个字词，一番话语浓缩祝福的情意。愿你事事如意。

40. 增加双拼使用直接辅助码输入字词的选项.

41.而TAI语义智能搜索技术中,现代汉语2亿多字词都被按照知识本体和计算机编码的方式一一定义,已经可以准确地分析和搜索处理。

42. 我拍过照片后，试着跟放羊人交谈，但言语不通相互间只能明白个别字词。我们只好回到车里上路离去。

43.当我教她字母的时候，我感到自豪，因为孟加拉文的字词拼法是讲良心的，在每一音步上都不以逾越规则为乐。

44.实验1A和1B发现，如果单音节的促发刺激和双字词目标刺激的词首音节相同，那麽词汇判断的反应会比两者不同时要来得快。

45. 他由点滴延展开去,字词句章皆有担当,试图线性呈现的是个体的情感世界,也是现代人的精神世界,揭示精神出路。

46. 此方法对孤立字和二字词同样有效，并可应用于汉语连续语音。

47. 字典的第一部份由124499个多字词条组成，字典词条的长度从两个汉字到八个汉字，可以从附录A来查看单词长度的分布。

48. “缩句词”和“新成语”,以四字词居多,形式上接近传统成语,但是也有两字词和三字词。

49.川流：因字词间空白过多，造成英文书页内文出现从上向下的白色条子的不良视觉效果。

50.能辨识故事,韵文和歌谣中的常用字词.