读音的造句
1.提醒一下不认识字的朋友,琦溪涴婷的读音是qi。
2.我原先在加拿大某院校的土木工程系毕业,后再在港修读音乐毕业于音乐理论及作曲系,继而再修读北京的远程硕士音乐进修课程。
3.根据数字的读音或字母表中跟数字对应的字母,数字命理学家对某些数字的态度或褒或贬。
4.接下来就是翘舌音和平舌音的区别,尤其是“r”的读音,很多小朋友发音奇怪不到位置。
5.狗子爹的学会,是指学会认识并念出八个字的读音,而不代表已经完全掌握。
6.在上述词汇中虽然日语训读音不同,但能够证明其意义相近时可以成为同义词。
7.调位中和与读音轻化是山西方言重轻式两字组轻声演变的两种主要方式,有五种不同的类型。
8.平均来说,教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。
9.抑扬格诗中的音步是由非重读音节后跟着一个重读音节组成的,例如“delay”.
10.不好意思,这回是输入错误,主要是‘史格雷’和‘屎壳郎’两个词读音太接近了,所以我……
11.各行基本由仄仄平音步所组成,第一行结尾经常附加一个非重读音节,英语韵文,罕见这种诗行。
12.取Diamond的前三个字母!用英式读音读!根据这个读音来翻译,就是‘蒂亚’!
13.但是叫李俊、李军还是李君,谢伊也不知道,只知道读音是“lijun”。
14.20爱情表白短信,4.20从读音中理解就是誓爱你,哈,发誓要爱你的意思。赶在今天可一定要自己编辑一条佳句发给你喜欢的人哦。别错过任何表达爱的机会。
15.使用本套丛书的学生可以通过循序渐进的学习掌握看字读音的能力,成为流利的英语阅读者。
16.使用本套丛书的学生可以通过循序渐进的学习掌握看字读音的能力,成为流利的英语阅读者。
17.在平遥方言中读音相近,人们为了书写方便,遂改为千庄。
18.柔然是丁零、狄历之音变,读音为颠连,汉文写作柔然,实与襜褴同音。
19.按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。
20.其它音节就少一些重音,或称弱读音节,念的时候时间短一点,但辅音发音一定要清晰。
21.柔然是丁零、狄历之音变,读音为颠连,汉文写作柔然,实与襜褴同音。
22.但是叫李俊、李军还是李君,谢伊也不知道,只知道读音是“lijun”。
23.张梦在最后那四个字的读音上面咬的很重,给人一种想吃了吴道的感觉。
24.我原先在加拿大某院校的土木工程系毕业,后再在港修读音乐理论及作曲,再修读远程硕士音乐进修课程。
25.乔治奥提到,在希腊语和芬兰语中,儿童能够更快的学会阅读,因为字母和读音之间存在一一对应的关系。
26.“同学们,如果不知道汉字的读音,我们就不能使用拼音查字法了。
27.狗子爹的学会,是指学会认识并念出八个字的读音,而不代表已经完全掌握。
28.两个字是用很清晰的中文读音说出来的。
29.按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。
30.提问的记者故意在冠军两字上读音重点。
31.广西百色市田阳县平话保留了一些古语词的读音和意义。
32.如果一个乡镇干部把常用词句中的字音读错,我们可以理解、包容,但一所大学校长屡屡出现这样的读音“创新”,我们只能哂然一笑。
33.还有一个好处就是,对于多音字,只要输入其中的一个读音,“拼音之星”就能给出汉字。
34.这个反切注音,就是现在“茶”字的读音。
35.其它音节就少一些重音,或称弱读音节,念的时候时间短一点,但辅音发音一定要清晰。
36.还有一个好处就是,对于多音字,只要输入其中的一个读音,“拼音之星”就能给出汉字。
37.平均而言,教师利用它增加了他们教授像看字读音以及单词积累这样阅读技巧的时间。
38.对于同音字的区分,“比如‘声’与‘生’的读音是相同的,但第一个笔画是不一样的,新拼法有一个简码代表字的第一笔,这样就有效地区别了同音字。
39.或许听起来有些非常刺耳,但汉语的读音方案委实非常多,而大部分数的读音方案不是啥子书契委员会鼓励大家的,就是文字学家提出来的,更糟糕的是由那一些文字学家组成的书契委员会提出来的。
40.如果一个乡镇干部把常用词句中的字音读错,我们可以理解、包容,但一所大学校长屡屡出现这样的读音“创新”,我们只能哂然一笑。
41.值得注意的是,可能由于汉字与读音是分离的,理解和朗读无法同步进行,所以用汉语朗读,就会比较慢。
42.平均而言,教师利用它增加了他们教授像看字读音以及单词积累这样阅读技巧的时间。
43.说到最后四字的时候,陈浩然仿佛特意加重了读音。
44.但是最让自己影响深的还是对方的名字,对方的名字竟然叫刘德化,让自己这个现代穿越过来的人能经常想到刘天王,虽然化字和华字的读音不同。
45.艾凡赫揣摩着这个读音,“不要给不熟的人随便起外号啊!”。
46.还特别加重了林澈这两个字的读音。
47.广西百色市田阳县平话保留了一些古语词的读音和意义。
48.严成师称,该酒的准确读音叫“仇(chou)和牌”。
49.取Diamond的前三个字母!用英式读音读!根据这个读音来翻译,就是‘蒂亚’!
50.老师及时纠正了我的错误读音。