生动活泼
- 词语活泼泼
生动活泼的造句
1.画家用明亮的颜色勾勒出画面中的花草树木,让整幅作品充满了生气和活力。
2.引用能使表达言简意赅,生动活泼,丰富多彩,从而增强表达效果。引用可以充实内容,突出主题,锦上添花。
3.重视企业文化建设,开展各种形式的文体活动,营造了纪律严明、生动活泼的团队。
4.这次联欢会的节目安排得非常生动活泼,大家都十分尽兴。
5.学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
6.汇的三点水更进行了特别处理,使得整个标志生动活泼,流畅动感。
7.语言生动活泼、轻松幽默,文章段落分明、过渡自然。
8.音乐特色学校不断涌现,音乐特色教师不胜枚举,一个生动活泼的音乐课堂教学正在全县兴起。
9.此洗是以矾红为主色的鼓形洗,两童子和一双笔插呈三足之势,给笔洗平添生动活泼的气息。
10.此洗是以矾红为主色的鼓形洗,两童子和一双笔插呈三足之势,给笔洗平添生动活泼的气息。
11.香港真美,到处生动活泼又秩序井然,我的香港同龄同学们都穿着美丽大方的校服,给我们高大上的感觉。
12.这堂语文课,师生密切配合,相互呼应,上得生动活泼。
13.这些短信内容生动活泼,不似***的话语更具煽动性。
14.他的画具有鲜明的艺术形象,生动活泼。
15.我们要生动活泼地、具有说服力地教育青年工人端正劳动态度。
16.始于南宋的灯谜,生动活泼,饶有风趣。
17.这次会议开得生动活泼,大家心情都很舒畅。
18.这篇文章写得生动活泼,读起来朗朗上口。
19.从造型趋势来看,铸刻在牦牛尾巴上的细密、规则的流线型装饰线,视觉上给人增添了动势美感,显得生动活泼、富于变化。
20.地区民间广场艺术狮子舞,编排新颖紧凑、生动活泼有趣,表现一群小狮子与引狮人嬉戏、团结热闹的喜庆场面,体现了人与动物、人与自然和谐相处的主题。
21.它精巧奇异,生动活泼;既有章可循,又灵活多变。
22.小狗摇着尾巴跑向主人,快乐地表达着对主人的喜爱,它的生动活泼给人一种温馨的感觉。
23.自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。
24.平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度,语调要抑扬顿挫,这样会使你的演讲更加生动活泼,避免单调乏味。
25.童年的回忆总是那么生动活泼,仿佛昨天才经历过的一样,让人不禁感慨时光荏苒。
26.这次中队会开得生动活泼。
27.这从俏夕阳舞蹈队生动活泼的舞姿中就可以看出来这样充满着热情与活力的舞蹈,谁能想到这是由一群年迈的老奶奶们表演出来的呢?
28.孩子们手牵手,在花海中尽情嬉戏,他们的笑声如同清泉般流淌,给人一种生动活泼的感觉。
29.他的画具有鲜明的艺术形象,生动活泼。
30.有的编辑有点铁成金的本领,那些写得平庸无奇的文章,经他一改动,便成了一篇生动活泼的佳作。
31.他讲课生动活泼,内容丰富。
32.他讲课生动活泼,内容丰富。
33.小猫咪从树上跳下来,灵活而生动活泼地奔向母猫,展示出它天生的灵敏与活泼。
34.音乐特色学校不断涌现,音乐特色教师不胜枚举,一个生动活泼的音乐课堂教学正在全县兴起。
35.图案生动活泼、高贵典雅、豪华气派,是家庭、宾馆、办公场所装饰玻璃中最佳选择。
36.它精巧奇异,生动活泼;既有章可循,又灵活多变.
37.各种舞蹈中尤以踩高跷、舞龙、舞狮、跑旱船最为著名,这些舞蹈生动活泼,技巧高,造型美,深受群众喜爱。
38.所谓“科学”,指遵循身心发展的规律实施教育教学,使校园生活有张有弛、丰富多彩、生动活泼。
39.它精巧奇异,生动活泼;既有章可循,又灵活多变.
40.他热爱教育事业、刻苦钻研业务,教学多样,课堂教学生动活泼。
41.加过去我们常常习惯于靠会议贯彻会议,靠文件落实文件的惯性思维,现在要努力探索崭新的活动方式方法,把严肃的课题寓于生动活泼的活动之中。
42.三彩人物和动物的比例适度,形态自然,线条流畅,生动活泼.
43.我们数学老师讲课生动活泼,常常采用质疑问难和方法。
44.他讲课生动活泼,内容丰富。
45.该项活动以迎接“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语为载体,通过生动活泼的形式推介优秀童谣,引导未成年人阅读享受健康向上的文化产品。
46.见信好!用这种方式和您交流,不知是否冒昧,我是一名普通得不能再普通的战士,今天晚上听到您这么精彩绝伦、生动活泼的授课,真的很兴奋。
47.各种舞蹈中尤以踩高跷、舞龙、舞狮、跑旱船最为著名,这些舞蹈生动活泼,技巧高,造型美,深受群众喜爱。
48.人生如舞台,如果你单单叙述一件事情,就无法打动人心。所以你必须生动活泼的把事实编造成一种喜剧的形态,也就是以喜剧的手法来处理你的人生,使你的周围洋溢着欢欣鼓舞的气氛。卡耐基
49.行行色*的鲜艳色彩和生动活泼的造型,是少年房的最大特色。
50.申哲焕,韩国外教,精通中韩文化教育、已经在郑州大学工作3年,有丰富的教学经验,授课生动活泼,深受学生们的好评。