1.我们来读读诗篇作者是怎样敬拜这位荣耀的主，并沈浸在祂的能力里。

2.关关雎鸠，在河之洲，熟读诗经，只为泡妞。学习语文，为写情书。学习数学，约定时间。学习英语，泡外国妞。豪言壮语犹在，可是仍然单身。光棍节到了，忘记你的**理想，现实点，只。

3.学生可以自由读诗，选择自己最喜欢的一行多读几遍，并读给同位听，这里教师把学习的主动权交给学生，学生兴趣盎然地读诗。

4.“诗，有优美的韵律，读诗，要有感情，有节奏。这是一首充满柔情的诗歌，我们不能读得慷慨激昂。

5.俗话说‘与人方便自己方便’,姐姐睁只眼闭只眼,小弟我下次为姐姐引介几位饱读诗书的富贵公子,可好?

6.我们年轻人意气风发斗志昂扬，我们是新时代接班人，朝气蓬勃活力四溢，我们是祖国的建设大军，饱读诗书文韬武略。国际青年节：愿你尽展英豪为国立业。

7.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。

8.关关雎鸠，在河之洲，熟读诗经，只为泡妞。学习语文，为写情书。学习数学，约定时间。学习英语，泡外国妞。豪言壮语犹在，可是仍然单身。光棍节到了，忘记你的**理想，现实点，只。

9.我读诗歌不是出于个人选择，但当时多了点儿自信。读莎士比亚和马洛很多遍，这本来就是教育。让我摒弃了以前的观念，即诗歌就是要慷慨激昂。沙氏让我了解到，写显而易见的美最朴素的诗句充满了力量。

10.我路过这流光万千山河绘写一袭华年，我诵幼时旧读诗篇抬头亦见是星河天悬，我自书中走过这千年，千年一梦归处便诗书人间。照墨

11.周末到了，愿你有品品清茶、读读诗书的小情调；有登登高山、划划小船的小乐趣；有听听音乐、唱唱欢歌的小爱好；有抱抱幸福、搂搂平安的小日子！

12.我读诗歌不是出于个人选择，但当时多了点儿自信。读莎士比亚和马洛很多遍，这本来就是教育。让我摒弃了以前的观念，即诗歌就是要慷慨激昂。沙氏让我了解到，写显而易见的美最朴素的诗句充满了力量。

13.秋季来临凉意浓，短信传递牵挂情，旭日东升把身起，锻炼之后来杯水，读读诗歌把情陶，说话平稳把气养，中午小憩勿忽视，养精蓄锐在此时。世界养生日，愿你健康长乐。

14.小东的爸爸饱读诗书，学识渊博。

15.赵雍本是饱读诗书之辈,却非腐儒,加之对幼子怜爱,倒不觉儿子强读道家典籍有何不妥,并且还耐下心为赵禹讲解其中文理模糊不明处。

16.在男心中，本科生是赵敏，研究生是黄蓉，博士生是李莫愁，博士后是灭绝师太。517，吾要妻，饱读诗书的你别当灭绝师太，要不就从了我吧。

17.常读诗篇文典，它包含所有人的种种情感。

18.我们来读读诗篇作者是怎样敬拜这位荣耀的主，并沈浸在祂的能力里。

19.他儿子叶延接了班,叶延饱读诗书,颇知礼仪,用祖父的名字作了王族姓氏,并立国号为“吐谷浑”。

20.老夫姓项,名昌龙,便是这把神椅的创造者,自幼饱读诗书文江学海,三岁习武弄墨,八岁独闯江湖,十五岁闭关钻研,三十岁已然天下无双……

21.一个人忙得连读诗的时间都没有，根本不是生活。雷蒙德·卡佛 

22.我欲何求？执子之手。同赏明月，共读诗书。庭中遍植，依依杨柳。年年凝碧，岁岁弄柔。我欲何求？偕子白头。相偎相伴，无怨无尤。青山隐隐，流水悠悠。死后归土，并葬荒丘。万灭之殇

23.我知道，在你们的家里有我的住所，在你们的内心里有我亲如兄弟的特权。在我们中间常常一个人给其余的人讲说我们的诗人的名字。有时候他还会打开一本书，给我们朗读诗篇。那些晚上是多么美好呀！茨威格 

24.再说,我洪承畴也是从小饱读诗书,归顺大清,实是应天顺人,以天下苍生为念。

25.年十岁余,便诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章,深得曹操宠信。

26.粗看若不经意,但一读诗题,而新意立见,其中的趣味,由读者的悟入会越来越丰满起来,最终充斥于画面,充斥读者的胸中。

27.曹植自幼颖慧,年10岁余,便诵读诗、文、辞赋数十万言,出言为论,下笔成章,深得曹操的宠信。

28.看公子相貌堂堂,定然饱读诗书,恰逢如此盛景,公子不妨为大家作诗一首,不知大家意下如何?

29.杨寨主此言差矣,素闻杨寨主也是英雄豪杰,幼读诗书,难道连忠孝仁义也不懂吗?

30.关关雎鸠，在河之洲，熟读诗经，只为泡妞。学习语文，为写情书。学习数学，约定时间。学习英语，泡外国妞。豪言壮语犹在，可是仍然单身。光棍节到了，忘记你的**理想。

31.我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。

32.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。

33.后来,村里招教师,伍老因资质聪颖,饱读诗书而被入选,可伍老看到妻子每日做农活辛苦便把机会让给了妻子,谁知这一让,妻子走了再没回来。

34.信步闲游锦城西,枕石濯足浣花溪;子美草舍读诗稿,群艺华堂听讲题。

35.且不说软禁期内不得出门之事,这小子我看天资聪颖,若是还是通读诗书经义,学得满腹文章,日后若有二心,危害自然更大。

36.80后妈妈组织国学社:公园内孩子诵经读诗。

37.交渊博友，如读名书;交风雅友，如读诗歌;交谨慎友，如读圣书;交滑稽友，如读传奇小说。

38.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。弗兰西斯·培根 

39.班固自幼聪慧,九岁能诵读诗赋,十三岁时得到当时学者王充的赏识,建武二十三年(公元47年)前后入洛阳太学,博览群书,穷究九流百家之言。

40.听,百鸟啼啭,还有岁月的声音;看,百花齐放,还有乾坤的瑰丽;念,百家争鸣,还有智慧的结晶……品读诗词歌赋,聆听高山流水,漫步山野阡陌,感悟生之行休。

41.读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。

42.读史使人明智；读诗使人巧慧；数学使人精微，博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

43.帕特森如饥似渴的阅读诗歌和文学经典，凭借自我导向的教育不仅弥补，而且还胜过了学校教育。

44.倘若只是诵读，读诗诵经，即使能诵读无数篇，也不过是鹦鹉学舌之类的。

45.你儿子已经被我们教训过了,看他还没有犯下大恶,又愿意洗心革面,所以才绕他一命,以后员外就给他选个好学堂,多读诗书多接触文人雅士自然就进了正道。

46.很多饱读诗书的人自身会散发出一种自信，语言组织、引经据典的能力也很强。

47.先生亦是饱读诗书之人,不知可曾听过,名师大将莫自牢,千兵万马避白袍。

48.七分绵软中又带着三分风骨,颇似江南繁华烟雨之地的吴中软调,与耿直硬朗的巴人方言相比,江南的语调更适合用来诵读诗经典籍。

49.他自幼饱读诗书,遍览经史子集,一生从军、执教、经商、游历、考察、讲学,精通中华传统文化,兼通诸子百家、诗词曲赋、天文历法、医学养生等。

50.培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”。弗兰西斯·培根