触类旁通
触类旁通的造句
1.你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。
2.团队意识强,学习能力好,接受事物的能力强,遇事能触类旁通,举一反三;最重要的是脚踏实地,不好高骛远。
3.原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。
4.大学四载,游学江城,博览群书,触类旁通,涉猎广泛,过目不忘。
5.学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。
6.只要稍微指导,她便可触类旁通,真是孺子可教耶!
7.但凡是一个造诣很深的人,一定是触类旁通,一通百通的。
8.不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。
9.摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
10.你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。
11.要正确使用“触类旁通”这个成语。
12.处暑到,祝福大处理:祝你遇事“处变不惊”,永远“楚楚动人”,学习能够“触类旁通”,与我相处总是开心快乐。此类祝福“暑”不胜“暑”。
13.艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。
14.本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
15.原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。
16.他对文学、艺术方面的知识触类旁通,没有什么能难倒他的。
17.小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。
18.结合“一般拓扑学”的教学实践活动,介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。
19.我们要掌握一些触类旁通的学习方法。
20.学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
21.如果懂得这点,其它的就可以触类旁通了。
22.这就是古人常说的,反求诸己,因此融会贯通,而能触类旁通的道理。
23.本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
24.熟读这本方法论,从此可触类旁通,举一反三,推求众理。
25.我依据老师的解说,触类旁通,解决了许多问题。
26.体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。
27.随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。
28.本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
29.随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。
30.这不是相卜不分家嘛,作为叶家少主,将来肯定要一鸣惊人的,如果连触类旁通,闻一知十的能力都没有怎么行呢。
31.这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
32.提出这样的主张,也不是我个人的标新立异,是几个人经过一番讨论商议的。学而得智,得智,方能触类旁通,革故鼎新,鼎新,方能标新立异。
33.毕竟触类旁通,它山之石可以攻玉,两三本传承相互印证,对于提升魔法领悟是很有帮助,很会提高效率的。
34.体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。
35.我们学习要能举一反三,触类旁通。
36.体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。
37.忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。
38.在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通。
39.小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。
40.随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。
41.出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。
42.了解设计模式,更多的应该着重于学会其设计思想,以达到举一反三,触类旁通的地步。同时,这也是发展新的设计模式的需要。
43.在教学生解决某一问题时,老师应帮助他们看到与其他问题的相似性,这样他们才能触类旁通。
44.不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。
45.为人大度包容,举止大大方方,做学问博古通今、触类旁通,做人八面圆通,经商财运亨通,做官安如泰山。
46.在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通。
47.出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。
48.体悟好往届中考题,触类旁通。
49.为人大度包容,举止大大方方,做学问博古通今、触类旁通,做人八面圆通,经商财运亨通,做官安如泰山。
50.随思坐在琴案前,调弄着琴弦,你若想要习武,也需要涵养本性;若是想要习文,也要触类旁通。