1. 然而唐诗英译中求真与求美的矛盾仍然没有得到很好的解决。

2.100个序数词、40句中译英、20句英译中一字不落,照样保证两遍。

3. 讨论结果表明最佳关联是译者在古诗意象英译中应该遵循的原则。

4. 《唐诗三百首》以李杜和王维诗收录最多,李白诗收录29首,笔者在此尝鼎一脔,只谈他的李白诗英译。

5.65. 与凤凰那一篇,我就核对了几种英译《古兰经》和马子实(马坚)先生的汉译,并请教通晓阿拉伯语熟悉中东风俗名物的专家,从而确定和合本等旧译的舛错。

6. 标题作为整个新闻不可或缺的一部分，其英译中问题收到越来越多的关注。

7. 在宝民一路路牌上,英译序数词“1”后面加st,而建安二路、新安四路英译竟直接套用加st。

8.21. 典型汉语的英译是翻译领域一个重要的组成部分，它关系到华夏文化被世界文化其他成员的认知和认同问题。

9.60. 匈牙利文又是一门我没学过的语言,所以只得通过英译版看劳德诺提。

10.4. 文章探讨了补偿翻译技巧在汉诗英译中的作用.

11.34. 本文认为，无论是英译汉，还是汉译英，都必须建立在对原文正确理解的基础之上才能进行准确翻译。

12.46. 然而唐诗英译中求真与求美的矛盾仍然没有得到很好的解决。

13. 意象是中国古诗的重要元素，是中诗英译中不可忽视的一个方面。

14.23. 本文先分析杭州酒店简介英译中存在的问题，再以…

15.15. 汗这是英译中啊……关节炎是指身体内部的关节发炎。。com

16. 文末针对大学英语科系的中译英课程设计与英译中课程之不同考量，提出一些具体建议。

17. 本文通过例子对中诗英译中意象翻译的方法进行归纳，同时用姚斯的接受美学理论进行解释。

18. 本文从偏义词入手，通过示例就中医偏义词的英译提出偏义复词在翻译中的运用技巧。

19. 本文探讨了英译汉翻译教学在当今社会的重要性及其在目前大学英语教学中的现状，认为英译汉翻学在大学英语教学中应该得到足够的重视。

20.31. 以英译汉为例，英汉两种语言属于不同的语系，在很多方面大相庭径。

21.新安四路英译竟直接套用加st。

22. 课文给出繁、简体字、拼音及英译文.

23. 汗这是英译中啊……关节炎是指身体内部的关节发炎。

24. 所以，在英译汉时，我们往往尽可能把英语中的被动句译成汉语中的主动句。

25.56. 英译者葛浩文先生多年来翻译了大量中国当代文学作品,他的译笔流畅准确,居于“中翻英”。

26.54. 本文从偏义词入手，通过示例就中医偏义词的英译提出偏义复词在翻译中的运用技巧。

27. 中方支持朝韩通过对话解决问题，推进双方和解合作。英译汉知多少？

28. 英译汉，是谈宗教信仰与健康问题的文章，其中一段文字百思不解，请高手帮助译一下，谢谢！

29. 刘先生稍为中庸,在张爱玲之外,又捧出梁实秋、钱锺书两位;同时引童元方拈出的数例语证,以说明“我们的白话文是毁于英译中的‘怪胎’”。

30. 英译者葛浩文先生多年来翻译了大量中国当代文学作品,他的译笔流畅准确,居于“中翻英”。

31. 同理，在诗词英译中为了追求译文的“形美”也不可避免地出现同样的瑕疵。

32. 因此，汉语新词语的英译在中国的对外交流中具有重要的意义。

33.20. 散文英译应以作为中西艺术哲学比较研究的中西比较美学为指归。

34. 汉语的省略主要是主语。在英译汉时需要重复原词。

35. 典型汉语的英译是翻译领域一个重要的组成部分，它关系到华夏文化被世界文化其他成员的认知和认同问题。

36. 更多古代资源的英译本；其中包括有用的拉丁文碑铭和剧场的照片集；少许古罗马的第二手旧作品。

37. 风格再现是汉诗英译中的核心问题.

38.24. 同理，在诗词英译中为了追求译文的“形美”也不可避免地出现同样的瑕疵。

39. 标题作为整个新闻的点睛之笔，其英译中问题受到越来越多的关注。

40. 确实有些人回应我们，例如协助我们重新设计支持伊朗人民的图片，也帮助我们英译中，最多回应是在Twitter网站上转载我们的讯息。

41.5. 大量的英译汉句子和完形填空练习已提供了。

42.49. 本书英译参考了各种译本，是最新的英文全译本。

43. 此处藏龙卧虎，特特请各位有才有闲有爱的知识分子，请教唱词里两句的英译。好让丽娘有机会赚进点绿背。

44.22. 现运用分析，比较等方法对英译汉过程中的词类转译这一翻译技巧问题作以阐述。

45.18. 但作者通过分析两个英译本，发现语义翻译和交际翻译各有所长，也各有所短。归化和异化亦然。

46. 运用许多实例阐明汉语“四字词组”在英译汉中的妙用。

47. 地名拼写“名从主人”广东路牌不用英译。

48.28. 英汉两种语言分属两个不同语系，汉语又具有与生俱来的诗性特质，所以我们必须承认汉诗英译中诗歌审美鉴赏的差异性。

49.40. 文章结合当前大学英语教材论述了英译汉技能的应用。

50.10. 英译中有一个生动的说法来形容这种情况。