不以
- 词语不以
不以的造句
1.善用兵者,不以短击长,而以长击短。司马迁
2.她警告过我,但年少气盛的我不以为然。
3.使义士不以财。故义者,不为不仁者死;智者,不为暗主谋。
4.没有比较,就显不出长处;没有欣赏的人,乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱,人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。
5.武健一笑应之,不以为忤,只觉无边风情海浪般簇涌而至。
6.不倍兵以攻弱,不恃众以轻敌,不傲才以骄之,不以宠而作威。
7.客观事物不以主观意志为转移。
8.对于我的沉默,她似乎不以为意:瞧啊,彩霞满天。
9.他对我的观点不以为然,还是坚持己见。
10.爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。黄宗羲
11.狗不以善吠为良,人不以善官为贤。
12.志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。葛洪
13.虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。
14.真正的力量来自正义,若不以匡扶正道为根本,所有的行动都会成为不轨之谋。也许骗的了别人,却骗不了自我。这便是人的宿命。德川家康
15.我不以为耻地向她坦白了一切,得到了她许多体贴。
16.知生也者,不以害生,养生之谓也。
17.以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。杨泉
18.每次论争,朱光潜都是标榜出一种新的观念,营建起一个新的营垒,这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗,不时有人给他以善意的劝告,但是他却处之坦然,不以为意。
19.咱不以炫耀自己缺乏性常识为荣。不以伪装干净如卫生纸为荣。那类将女人当作白纸来挥毫,想寻求征服感的男同志,请点击屏幕右上方的小叉叉关闭页面。我同意纪伯伦的说法:男女双方像是神庙前的柱子,彼此靠近,但并不互相重叠依靠。
20.偶有朝参,大臣们在殿上大摇大摆,高声喧哗,随地吐痰,冒渎君威,不以为意。
21.他嘴上虽然没说什么,其实心里却不以为然。
22.但她一年四季都有翠绿的叶子,还有五个同伴,于是对她流的血就不以为然了。
23.君子不以其难为之也,故不知以为善也,绝气力,尚德也。
24.明者知其難求,故不以自勞,愚者欺或,而冀獲盡脂易燭之力,故汲汲不息。
25.如果没有人欣赏,乌鸦的歌声也就和云雀一样;要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱,人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境,才能够达到尽善的境界,博得一声恰当的赞赏!莎士比亚
26.我有一个梦,有朝一日,我的四个孩子将生活在一个不以肤色而是以品行来评判一个人优劣的国度里。我今天就有这样一个梦想。
27.知及之,而不以礼性之,非己有也。
28.虽然是我穷追不舍才打听到的消息,他却不以为然。
29.善有果而已,不以取强。果而勿矜,果而勿伐,果而勿骄。果而不得已,果而勿强。物壮则老,是谓不道,不道早已。
30.不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤。
31.自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。
32.万石之钟,不以莲撞起音。民谚
33.我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。
34.这无疑是灰暗的教室中最好的“精神食粮”,教室里的气氛立即活跃起来,叫打声,欢笑声,尖叫声,当然还有老师的制止声,但在那亦或喜悦,亦或兴奋,亦或不以为然的眼神里,大家都在认真地、兴趣盎然地看着。
35.真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。
36.芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。孔子
37.以一人治天下,不以天下奉一人。慎子
38.狗不以善吠为良,人不以善官为贤。
39.马先生的这种行事方式,熊十力先生不以为然,所以两位老友发生了争论,以至于后来熊竟拂袖不辞而别。
40.富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也。
41.任何高处,未有人间所不能达者。然而欲达目的,则不可不以决心和自信为之。
42.在平常的日子里,修建自己精神的粮仓,储蓄应付巨变的粮草。一旦精神的灾难不以人的意志为转移而降临时,女人才不会崩溃。毕淑敏
43.不以善小而不褒,不以恶小而不惩。
44.影片中并不以血腥镜头取胜,但它同样令人不寒而栗,使人感受到了幽闭恐惧症般的压迫感。
45.老师批评了他,他还一副不以为然的样子,明显没有认识到自己的错误。
46.那臭水沟似乎还激动不以,黑波粼粼,垃圾浮泛,仿佛也在叫喊:我要洗澡,我要洗澡。
47.舞弊者被当场抓获,他不以为耻,还在那里强调种种客观原因。
48.人的成长往往发生在不经意的时候,我并不愿意变成现在这样,但是,有些时候自己的决定还是会让自己大吃一惊.我不以最深的城府去面对我所应该面对的一切,而他们却以最深的城府揣测我的一切.变化的不是自己,而是旁人的眼光。
49.不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。
50.遗忘,几十年后他们的子孙后代上着历史课程却不以为意他们认为那些离他们很远,历史只是拿来掺读的,在后来1世纪过去了,这是的人们彻底遗忘了祖先的叮嘱,不可忘记历史,不可让历史重演,同时和平安逸的生活让人们更加贪婪起来。