1.1 王老师在教学改革上取得了显著成绩。

2.工业企业防火课程作为消防工程专业的主干课程之一，其考试改革是教学改革中的重要环节。

3.31 介绍了在应用化学综合实验教学中，针对低分子量聚丙烯酸的合成及分析的实验进行教学改革。

4.结合我校临床教学改革成功经验和我校办学实际，形成了具有我校特色的物理诊断学多站式技能考核方法。

5.91 注重教学改革，以建设优质课程为目标，将现代高新科技前沿知识纳入教材，融入课堂。

6.77 兽医病理解剖学传统的教学模式存在诸多弊端，其教学改革已成为必然。

7.构建复合型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键，也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。

8.针对在螺旋形橡胶模具内进行的金属流动性实验，提出了基于石膏铸型的流动性实验教学改革新思路。

9.随着信息社会的到来，计算机软硬件技术的迅猛发展，为地理教学改革奠定了坚实的物质和技术基础。

10.16 固体物理课程建设是固体物理教学改革的重要组成部分.

11.陈旧的教学形式放在教学改革的首位。

12.本专业是高职高专教育专业教学改革校级试点专业.

13.日前,为学习课堂教学改革,华南师范大学教育信息技术学院教育技术系主任、教授胡小勇应邀在杏坛昌教小学进行翻转课堂的教学创新讲座,现场吸引了400人到场。

14.20 三方必须明确应承担的职责，协力进行教学改革，确保医专的教学质量。

15.习题课改革是理科教学改革中的一项重要内容和艰巨工程。

16.72 “学科整合”的教学模式是我国基础教育教学改革的新视点。

17.在分析传统教学体系存在的弊端，结合当前医学教学的三大改革趋势，提出构建口腔医学临床前强化体系的新概念及教学改革模式，并对其构成要素进行分析。

18.阐述了实现高职院校的办学理念，必须要有一套完整、系统的教学改革措施、切实可行的实践教学环节以及集知识、能力、素质一体化的实训基地。

19.文章就WTO市场新格局人才需求，针对建筑工程管理学科建设，提出了教学改革方面的若干建议。

20.48 弹性学习制度的施行为职业学校语文教学改革搭建了平台。

21.技能的重要手段，是高校体育教学改革的重要内容。

22.45 “信息技术与课程整合”是我国面向21世纪教学改革的新视点，是与传统的学科教学有着密切的联系和继承关系，又具有相对独立特点的教学类型。

23.33 为达到教学改革目的，在土建类力学教材的编写和教学过程中，要采用灵活多样的方法和手段，使教学具有特色。

24.介绍了在应用化学综合实验教学中，针对低分子量聚丙烯酸的合成及分析的实验进行教学改革。

25.指导思想与主要实验内容。

26.5 教育局的领导到我们学校来检查教学改革的情况。

27.教学体系的建立、教学方法和考试考核办法的改革等方面，对有机化学实验教学改革进行了有效的探索与实践。

28.方剂学教学改革是提高方剂学教学质量的关键。

29.在大学英语教学改革不断推进和双语教学建设蓬勃开展的背景下，如何处理好两者之间的关系已成为当前高校英语教学亟待解决的问题。

30.7 教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。

31.实验人员也应该立足本职工作，努力创新，在高校实验教学改革中发挥应有的作用。

32.97 目前，网络课堂在高校得到广泛的普及与发展，使教育教学改革有了新的突破。

33.4 教育局领导来我校督促检查教学改革。

34.分析问题，并结合学生、教师和高职数学教学改革等三方面查摆原因。

35.它有助于广大英语教学工作者更深入地学习和实验英语新课程标准，更加有效地从事英语教学改革活动。

36.大学物理教学改革的重点之一在于教学手段的改革，教学手段与方法的改革直接关系到教学质量的提高。

37.对我校在机能学实验教学中存在的“拖堂”现象的原因和影响进行了分析，并着重阐述了我们在教学改革中采取的相应对策。

38.教学改革的目的是为了做到教学相长,学生能学得更好,老师教的水平也能得到提高。

39.成*高校应该将改革固有、陈旧的教学形式放在教学改革的首位。

40.我们的教学改革慢慢上轨道了.

41.教授胡小勇应邀在杏坛昌教小学进行翻转课堂的教学创新讲座,现场吸引了400人到场。

42.要彻底减轻学生课业负担,就必须抽薪止沸,从教学改革入手。

43.57 通过近八年的教学改革实践，浙江师范大学外国语学院RICH教改组部分教师的教学观念逐渐发生了变化。

44.25 本文通过对奥苏贝尔有意义学习理论的阐释与分析，指出了在素质教育下如何以奥苏贝尔有意义学习为理论基础，进行英语课堂教学改革。

45.103 工业企业防火课程作为消防工程专业的主干课程之一，其考试改革是教学改革中的重要环节。

46.为深化高职市场营销专业的教学改革,实现人才培养模式的创新,培养合格的营销生力军,必须紧密结合市场对营销人才的需求而有的放矢。

47.因此，要进行计算机基础教学改革，引导大学生正确认识计算机等级考试。

48.10 摘要十多年的马克思主义哲学教学改革收效甚微.

49.高校学生综合素质测评极其重要，因为它关系到学生自身发展、高等院校教育教学改革和用人单位能否获得高质量的人才。

50.39 当前大学微积分的教学改革，应强调对数学原理和背景的介绍，强调微积分的数学建模方法和计算功能。