1.很多的时候，当我们周围的世界、我们周围的情况不尽如人意的时候，很多人常常采用的是对抗或者消极懈怠的态度来对待，结果只能导致自己更加的失落与消退。

2.这个房屋一共有20多平方米，里面都有节能电视、天然洗衣机等许多先进的家用电器。听了我说这么多，你们一定觉得房子回做不下，这一点你大可放心。有些东西你暂且不用，就可以用“压缩机”把它压缩成很小，等到用的时候再用“复原器”把它恢复原状。

3.为什么我们只会在困难面前退缩呢？在我们遇到困难是，不是依靠同学吗？甚至依赖父母，这样有用吗？我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不！也许今年就要踏出社会了。

4.妒忌是无用的，模仿他人无异于自杀。

5.重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。

6.树，是我们的书本；是我们的木桌；是我们用的铅笔；是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源，包括它的身躯。

7.我们于日用必需的东西以外，必须还有一点无用的游戏与享乐，生活才觉得有意思。

8.热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基 

9.诚实，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界！

10.懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。富兰克林 

11.人生生活的真谛，是做一些有用的事。

12.这里的火烧云变化极多。一会儿像一只温柔可爱的小猫，很是乖巧；一会儿像一株在月光的印衬下，展开洁白娇柔的花瓣的昙花；一会儿像女娲补天时，使用的光彩射人的五彩石……还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。

13.能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜 

14.生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命创造无限的人生价值。我也要向张海迪学习，珍惜大好的学习时光，好好学习成为一个对社会有用的人。

15.诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，引领我们向前；诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。

16.对付爱情，好像打仗一样，铠甲是没有用的。大仲马

17.童话不只是儿童们享用的食品。列宁 

18.我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。居里夫人

19.八月菊，它的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。

20.书籍是知识的泉源，知识才是最有用的，它能够使我们成为勇敢，真诚和智慧的人，成为热爱人类、尊重人类劳动、欣赏人类美好果实的人。

21.人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。

22.生活中最没有用的东西是财产，最有用的东西是才智。莱辛 

23.妈妈早就把我过冬用的衣物准备齐全了。

24.生命是个回力板（注：一种澳洲土人打猎用的弯曲坚木，掷出后仍能返回原处），你付出什么，便收回什么。卡耐基 

25.急是没有用的，你抬头看看这个世界，阳光那么美好。

26.热爱书吧！这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动、哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基 

27.老师教幼儿园小朋友们学英文，念ABC。有一个小朋友就是死活不念。老师问他为什么，小朋友回答：”妈妈说，B是骂人的话，不能讲！“老师怒道：”你***和老师的B不一样！你***是骂人的，老师的B是外国人用的。

28.简单的事后总结都是无用的，关键是事前能够预期的某些规律。

29.奥拓是实用的，马力是不够的，代步是可以的，广沪是禁驶的。

30.对自己无用的东西，不一定是废物。

31.有办法把家庭治理好的人，一旦国家有难，必能成为有作用的人。索福克勒斯 

32.减肥关键就是饿，运动是最没用的，最多是辅助，但你想靠运动瘦下来，不可能。

33.街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈动作优美而随意同时，跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构，骨胳肌肉的功能等，强调体位动作的，我们就不能不佩服这个利用的精妙因为，郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。

34.人们没有不愿尽心尽力为自己做事的，要强求他们改变为自己做事而变成为我做事，那就不可能找到合用的人材。

35.技术这个名词，普通用来描绘物质和方法底运用的，它是最进步的最有效的做事方法…我们可以谈扫地的技术和组织一个医院的技术，扎绷带的技术和施行一个手术的技术，抬病人的技术和拾起来使他们舒服的技术。

36.她有自己的爱憎，不受外界的影响。她从来没有想到过没有效用的事就没有意义。如果你爱一个人，你就爱他，当你没有别的东西可以给他时，你仍把你的爱给他。乔治·奥威尔

37.建立目标是一种平衡：在企业成果与遵循人们所相信的原则之间的平衡，在企业当前需要与长远需要之间的平衡，在期望的结果与可用的资源之间的平衡。德鲁克 

38.良知之心就是君子之心，渊默之心，临危不乱之心。君子的权术是高超实用的艺术，小人的权术是滑稽可笑的表演。怎样成为君子？拥有光明之心。如何拥有光明之心？深入思考，全面把握，说服自身，内心平静。

39.很多的时候，当我们周围的世界、我们周围的情况不尽如人意的时候，很多人常常采用的是对抗或者消极懈怠的态度来对待，结果只能导致自己更加的失落与消退。

40.真正的蒙味主义并不去阻止传播真实的、明白的和有用的事物，而是使假的东西到处流行。

41.轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

42.烦恼是自己制造自己享用的一种精神。

43.我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！

44.当人们的空间被各种物质挤压的时候，也就失去了本质，我们要去掉一切虚假的、表面的、无用的东西，而剩下真实的、本质的、必不可少的东西，因而得到更多的空间、更多的舒适、更多的效率、更多的美……

45.勇气使我们抵抗我们所怕的危险和所感的突祸，对于这种四面受敌的人生是很有用的；所以我们最好及早使得儿童具备这种武装，武装愈早愈好。约翰·洛克 

46.书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。

47.每一种假说都是想象力发挥作用的产物，而想象力又是通过直觉发挥作用的。……但直觉常常变成一个很不可靠的同盟者，不管它在构成假说时是如何不可缺少。

48.供你饮用的清泉，不要把污泥抛进。无法修复的物品，不要轻易去毁损。莎士比亚 

49.起支配作用的自私欲常常被误解为一个人投身人类事业的神圣热忱。

50.青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、6人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。