1.对于具有非科学型想象力的人来说，准确精细的测量似乎不及对新事物的探索那么崇高尊贵；然而，几乎所有最伟大的发现都是这样作出的。

2.19 抹布，工作平凡的无人问津，但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意义。

3.140 父亲是山,崇高伟岸；父亲是海,广袤深邃；父亲是草,默默无闻。

4.教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。

5.世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

6.生活的意义寓于美和追求生活目标的力量，而且，应当使生活的每一时辰都有崇高的目的。

7.确实如此，她已超越了单单只是歌姬的身分，蜕化成我们这个消费至上的社会中甚至更为崇高的东西。

8.在那个渺小的个体面前，大自然的壮丽景色显得如此崇高，让人感叹人类的渺小。

9.32 一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。

10.这几天阅读著评论家、作家对冰心的赞颂，如何伟大崇高，国宝级的圣母作家。

11.了解世界的黑暗与绝望，却从不放弃，并以悲天悯人之心去关怀所有不幸的人。这才是伟人之所以成为伟人的真正原因，这才是人类最为崇高的道德与情感。

12.幸福、物质与精神财富的那些人开始的。

13.四平八稳、倾向于自由派。当总统要想表达崇高的、多少有点带哲学味道的超党派精神时，就用上他了。

14.12 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

15.对于那些无私奉献、默默耕耘的志愿者们来说，他们所展现出的崇高精神是社会的宝贵财富。

16.面貌的美丽是爱情的一个因素知之小工具，但心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础。

17.我很早就坚信，模仿是最崇高的爱戴。

18.93 一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。陶铸

19.面貌的美丽当然也是爱情的一个因素，但心灵与思想的美丽才是崇高爱情的牢固基础。

20.立新公司所生产的高品质极细微粒碳化钨立铣刀、成型刀具、钻头、绞刀，已在国内外市场建立崇高的声誉。网

21.更崇高的，使它能够觉察和避免根本不存在的任何危险。

22.人格是大地之子最崇高的幸福。歌德

23.我觉得，马烽最大的成就不是他的八卷雄文，而是他被信仰滋养着的崇高生命。

24.我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。

25.与此同时，我向所有与会代表致以崇高的敬意。

26.啊！多么崇高的思想！多么伟大的战士！为了千千万万个人的爱，他们奉献了自己的一切，用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们，他们不就是我们最可爱的亲人吗！

27.最崇高的高跟鞋和松糕鞋，您可以找到今天的平板泵相比，与一些鞋时尚早些时候在欧洲时代。

28.185 有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了共产主义的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。

29.白马寺是中国第一个宝刹，两千多年的汗青使它享有崇高的地位。

30.当时中国的教师,远没有古时“坐拥皋比(老虎皮)”的那份荣耀,也没有后来“阳光下最神圣职业”的崇高。

31.为了使集体受到教师的和谐一致的理想、信念、兴趣、趣昧、好恶等崇高精神的鼓舞，需要些什么呢？首先需要教师具有高深的学问。用列宁的话说，要具有真正的学问。我们的教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。

32.如果说一个人可以被正义感化的话，那么同样，他也可以被爱情所感化。可见，爱情的地位多么的崇高。和正义一样，爱情也具有永恒的属性。爱情和正义一样崇高，一样完美。

33.世界所有人皆为烦恼所苦，一个污点都没有的人，在人世间根本不存在，那些一直妄想崇高伟大的人，自私自利，不择手段，恶贯满盈的人，所有的人都希望能够得到救赎。桔梗

34.正如你们每一个心底所知道的，你其实是由一个崇高的天使化身而成为三度空间之人类的。

35.痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。大仲马

36.任何黑暗要比光明更容易使人产生崇高的理想。

37.引用奥修的另一句话：孤独是美丽的，崇高的。

38.在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦

39.190 不要怕苦难！如果能深刻理解苦难，苦难就会给你带来崇高感。如果生活需要你忍受苦难，你一定要要紧牙关坚持下去，有位了不起的人说过：痛苦难道是白受的吗？它应该使我们伟大！

40.有经验的老人做事叫人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。弗兰西斯·培根

41.教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

42.为了使集体受到教师的和谐一致的理想、信念、兴趣、趣昧、好恶等崇高精神的鼓舞，需要些什么呢？首先需要教师具有高深的学问。用列宁的话说，要具有真正的学问。我们的教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。

43.宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳，宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

44.党的群众路线教育实践活动给党风政风带来的新变化新气象,人民群众看在眼里、记在心上,极大地增强了党的崇高威信和凝聚力、战斗力。

45.那位作家的文字之美，充满了崇高的浪漫主义情怀，使读者们沉浸在梦幻般的故事世界里。

46.从孔子时代到今天两千五百年间，向来没有出现过大同世界。但是“天下为公、世界大同”这个理想崇高而远大，华夏子孙，代代相传，高山仰止，景行行之。周有光

47.比如愚公移山、精卫填海、羿射十日、女娲补天等等，都有股艰苦卓绝、崇高伟岸的气格。

48.现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。恩格斯

49.有一类卑微的工作是用坚苦卓绝的精神忍受着的，最低陋的事情往往指向最崇高的目标爱情名言。

50.唐僧为什么能当领导，原因有四：有崇高的信念（西天取经，至高无上。好借口。）无能但懂得用人（三位徒弟，各有所长。好解难。）有仁慈之心（人妖不分，统统善待。好口碑。）有良好的人际关系（人神两届高层，都有关系。好办事）。