1.坚持是火，正在燃烧的火；坚持是风，正在弄舞的风；坚持是诗，正被书写的诗。

2.也许我只是过客，只是和许多人一样偶然和你擦肩，然后在哪天不经意的，成为你口中轻描淡写的过客，或者就这样的沉到你的心底，在时光的灰尘里被掩埋，直到在你的世界里彻底消失。

3.命运是最物质的，因为它太有力量了。大写的“人”若与命运相比，不过就像小小的星辰与广袤无垠的宇宙。人很难做命运的先知，但是命运可以轻而易举地摆布你，就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。

4.中国受过教育的人仍旧一心一意要练好书法，也就是说，要使自己写的字刚劲有力和自成一家。

5.节省时间，也就是使一个人的有限的使命更加有效，而也即等于延长了人的生命读书要眼到、口到、心到、手到、脑到是鲁迅参照朱熹的名言写的要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

6.本刊皆是同学们编写的,经验缺乏,尚望师长多多指正,以匡不逮。

7.他写的文章漏洞百出，自相矛盾，这能说是一篇好文章吗？

8.写点东西吧？我经常写东西，你知道为什么？很多报纸杂志跟我约过稿子，每次，任何叫我写的人我其实都写了，但是都没最后给别人。

9.我希望买的鞋子是你渴望的颜色。我希望拨通电话时你恰好在想我。我希望说早安你也刚起床。我希望写的书是你欣赏的故事。我希望关灯的刹那你正泛起困意。我希望买的水果你永远觉得是甜的。我希望点的歌都是你喜欢唱的。我希望我希望的是你希望的。

10.我再次重申：我永远都不会伤害一个孩子。媒体上写的那些关于我的不实之词让我厌恶。

11.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

12.到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温柔了。天天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是痛苦啊。上课回答问题，对就表扬，错就批评，真是太严厉了。

13.美丽的月光从遥远的天际来到人间，将她那古老的传说张扬着。那岂止是月下老人娓娓道来的动人故事，又何尝不是嫦娥奔月划过太空而书写的一首幽美诗章呢。

14.教授首先对文章作了初步讲解，他对文章所描写的时代进行了。

15.随手写的私密日记，乱涂乱划的纸片，由你独享。

16.要淡泊名利做“大写的人”，要心系群众做“贴心的人”，要心静如水做“可敬的人”，要与时俱进做“有朝气的人”，要事业为重做“有作为的人”。

17.有些诗人故意不从正面去描写对象，而采用烘云托月的手法，间接地去表现要描写的对象。

18.有不会写的字，可以向字典求教。

19.尊严是一个人品德的基础，尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护扞卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章！

20.小明写的作文非驴非马，既不是散文，又不像议论文。

21.那只是我的一篇小作,闲时东涂西抹写的,不值一提。

22.每个人都有一首属于自己的歌，不是因为歌的旋律有多动听或歌词写的有多美，而是因为这首歌在说着你的故事！

23.理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因理想而伟大；有理想就是一个“大写的人”。

24.南山路向东行，不远有净慈寺，为西湖四大古刹之一，传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前，寺里有铜钟，钟声洪亮悠远，数里可闻。以前有首歌：“南屏晚钟，随风飘送……”写的可能就是这里。

25.王羲之字写得很好，他写的字力争上游、苍劲有力，让人感到十分舒服。

26.如果你想被后人记住，就写一些值得读的东西，或者做些值得写的事情。

27.我的杂文，所写的常是一鼻、一嘴、一毛，但结合起来，已几乎是一形象的全体。鲁迅 

28.美丽的月光从遥远的天际来到人间，将她那古老的传说张扬着。那岂止是月下老人娓娓道来的动人故事，又何尝不是嫦娥奔月划过太空而书写的一首幽美诗章呢。

29.朝鲜人写唐诗的水平确实相当高，日本人也能写，但日本人写的没有韩国人纯正，再往下的话越南人也能写，那基本上就是打油诗了。

30.我站得太久说的太久了我自己都累了，你怎么还是听不懂？我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂？

31.最后一位格言里，凝固在冷峻的警句中。我们心中的热血，在我们蘸取书写的瞬间，化作暗淡的墨迹。布拉德利 

32.从小到大，我一直挺佩服那些研究文学的人，虚无缥缈的文学有什么可研究的呢。可还真有人研究，而且中国现在似乎干这行的都不错，红楼梦和论语或者三国基本没什么人看，但研究这三个东西的人写的书大家却看的特别欢。

33.我写的这张广告牌不过是雕虫小技,难登大雅之堂。

34.他抒写的多是生离死别、儿女情长,隐括的是家国兴衰、政治风云。

35.南山路向东行，不远有净慈寺，为西湖四大古刹之一，传说济公在此修行。“南屏晚钟”碑亭在净慈寺前，寺里有铜钟，钟声洪亮悠远，数里可闻。以前有首歌：“南屏晚钟，随风飘送……”写的可能就是这里。

36.他写的诗不故作深奥,贴近生活,真正是老妪能解。

37.命运是最物质的，因为它太有力量了。大写的“人”若与命运相比，不过就像小小的星辰与广袤无垠的宇宙。人很难做命运的先知，但是命运可以轻而易举地摆布你，就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。

38.渺渺天际，海风里的一叶扁舟，那是我们人类始终都在顽强征服和改写的身影。哥伦布是人类的骄傲，海明威是人类的骄傲。在他们的概念里人类不是渺小的可以轻易给打败的肉体存在，他们谱写的人类是无可战胜的绝对坚韧的灵魂。

39.拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。

40.我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。甘地 

41.离开你所描写的人物越远，你笔下的人物就越生动，你不会受到他们的干扰。芬利·彼得·邓恩 

42.要淡泊名利做“大写的人”，要心系群众做“贴心的人”，要心静如水做“可敬的人”，要与时俱进做“有朝气的人”，要事业为重做“有作为的人”。

43.明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。

44.鲁迅写的杂文锋芒逼人，是我们当时反击敌人的有力武器。

45.他写的文章总是连篇累牍，大家都不爱看。

46.理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因理想而伟大；有理想就是一个“大写的人”。

47.字迹已经模糊,看不出上面写的是什么。

48.不论一个作家所要描写的东西是什么，只有一个名词可供他使用，用一个动词要使对象生动，一个形容词要使对象的性质鲜明。因此就得用心去寻找，直至找到那一个名词，那一个动词和那一个形容词。

49.因为他的书是名人写的序,他也因此而声价十倍。

50.愿执政党阔步向前，可以名垂在不光由你们自己编写的历史上。