课外的造句
1. 学校课外活动内容五花八门,有音乐、舞蹈、绘画、航模等,同学们可以按照自己的爱好兴趣,各得其所地参加活动。
2.有位家长在专柜前站了30分钟,把所有教材都翻了一遍,还有位家长拿着一张书单挑走了四本课外辅导教材。
3.只有学好课内知识,又进行广泛的课外阅读,不断地拓宽自己的知识面,丰富自己的文化涵养,才能厚积而薄发,形成敏捷的思维,产生各种真知灼见,从而质疑问难。
4. 课外,自己年夜量摄取课外学问,阅读英文著作、报刊、杂志,经常参与各院系地学术陈述,扩展学问地广度和深度。
5.他们说za ojv.com,副教没有时间和支持为学生提供课外辅导。
6.我的好朋友小强虽然课外时间到处去玩,但是学习成绩却是非常的好。
7. 列出你暑假里所做工作,学校的课外活动.
8.果然,下午课外活动的时候53班的一个女生找他帮忙写演讲稿呢。
9.跨专业毕业设计及课外实验的实践教学模式,有利于满足新时期社会对高等教育创新人才的培养需求。
10.而后,张六两会利用十二点之前的时间完成语文的课外阅读任务,任务量不大,三万字的阅读量,大体上也就是一本课外读物的三十章节左右。
11.好不容易组建的课外兴趣小组才一个月就夭折了,想起此事,心里就很不痛快。
12.为了让他赶上课程,忙碌了一天的袁布又当起了孩子的课外辅导员。
13. 我课外书读得少,语文基础比较薄弱。
14.┉┉工人家庭出身的茹小倩在下午课外活动时和几个女同学在教员休息室找到了施彤。
15.在课外书与游戏中,我们度过了那个慢长的冬季。
16.本课程内容将兼顾理论与实务,并辅以企业个案讨论及学术研究报告,并藉由影片或课外实例来讲解全球市场及网路上的行销传播策略,裨使学生了解行销传播的精义以及应用。
17. 学校时常开展健康有益的课外活动。
18. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
19. 其特色为:安排讲课答辩作业,拓宽课后作业内容及范围,实验考核综合考虑平时成绩、课内实验和课外实验的成绩。
20.课外苦练多日,终于能恰到好处、准确无误地送抵所需之人的案前。
21.你喜爱轻咬时她颤抖的躯体,惹火的双臂。她的胳膊极细极瘦,这样的胳膊只会出现在课外青春剧场。
22. 小明向来喜欢读课外书,所以作文思路开阔。
23. 李国祥,承德市鹰手营子矿区逸夫实验小学校长,违规组织学生购买点读机和课外阅读图书,受到行政记过处分。
24. 我们的老师平易近人,我们在课外可以和他无拘无束地说笑。
25.日子如流水,我认真上课上自习积极参加课外活动。
26.我们学校的课外活动丰富多彩,趣味无穷。
27. 不过也不寂寞,不上班的姑妈,成了我们的课外辅导员,给我们辅导功课,给我们讲故事,还拿出了她珍藏的几本文学书,让二哥给我们朗读。
28. 作为班干部,在课外劳动的时候,他一马当先,很是卖力。
29.所以男同志就经常地、情不自禁地、偷偷地做一些钻墙逾穴的课外作业,找女孩子补补课。
30.马艳丽夫妇及“五福娃”送去了生活费、课外科普读本等学习生活用品。
31. 它包括备课、试讲、上课、课外辅导等教学环节。
32. 课外活动有像运动俱乐部、语言社团也都很受欢迎.
33.读书,可以丰富你的课外知识,可以让你积累许多的佳词妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗读能力……
34. 但是,大部分学校不能将初中生物课外实践活动落到实处,好一点的学校每年开展1至2次。
35. 小明迷上了课外书,小明一放学就跑回家全神贯注看课外书了。
36. 我们不但要学好书上的知识,还要学更多课外知识,这样在知识方面就不会,坐井观天了。
37.课外书不是不可以读.com,而是要有选择的读。
38. 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
39. 课外书不是不可以读,而是要有选择的读。
40.她是学法语的,但她在课外见缝插针地阅读了大量的英语文学作品。
41. 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。鲁迅
42.有次课外活动之余,我饿昏了,素宇硬是把我背到了学校。
43.我上课时看朋友借给我的课外书,一不小心给老师没收了,我抓耳挠腮地想,怎样才能将书完璧归赵呢?最后我不得不向老师认错,老师终于肯将书还给我了。
44.我不再是为衣食住行奔忙,选修课、论文、课外作业、英语、同学、珞珈山、桂园食堂。
45.实施健康体育应改革教学组织,更新教学内容;改革教学模式,实行分层次教学;课内课外相结合。
46.虽然我在家里从来就是做好作业就只知道看电视的人,从来就不会搞什么课外习题做做。
47.吃了晚饭还有家里爸妈给她准备的课外辅导,一大推一大堆的,等这么都做完,九点。
48. 老师对学生的课外阅读应该加强指导。
49. 我们似乎不应该放任自流,以为这不过是学生的一些课外的阅读而已,无关大体。
50. 在高中地理教学中实施环境教育,要善于挖掘教材中的环境教育内容进行课内环境教育,同时应组织开展多种形式的课外环境教育。