1.一个三岁的男孩通过朗读他的A到Z图画书教会我一些俄语。

2.孔新冶笑了笑，便又与学生们反复讲解朗读李白的《将进酒》、《关山月》，白居易的《赋得古原草送别》，王之涣的《登鹳雀楼》等，都是家喻户晓的名篇。

3.语言病理学家丽莎?利维尼?斯波勒开始指导马宏升进行单词练习，大声朗读儿童书籍。这样他回家后还可以读给凯瑟琳和双胞胎姐妹安娜、亚历山德拉朗听。

4.高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来。

5.学生四人一组自由朗读。

6.1969年，红旗渠的中国农民在大声朗读毛主席语录。

7.练习：大量的朗读材料和辨音练习可以迅速提高拼音的学习效果。

8.在最大的那棵梧桐下，我碰到了一个正在朗读英语的小女孩。

9.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

10.白天你的影子都在自己身旁，晚上你的影子就变成夜，包裹我的睡眠。世事如书，我偏爱你这一句，愿做个逗号，待在你脚边。但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。张嘉佳 

11.此外，霍德曼还在播客上推销该书的平装本，并提供有声朗读版的下载，下载排行中该栏目的下载人数一直居高不下，从未跌出50名开外。

12.下个星期外孙女会在她的大学举办一场诗歌朗诵会，想要朗读迈克尔的一些诗。

13.2手相牵2心连，2心相印2人甜，2人甜蜜2情深，2情深深2手牵。重复朗读20遍，爱情幸福伴永远！呵呵，2了吧，这么2的信息不把你绕2才怪！

14.进了书院,里面有朗朗读书声,也有几个书生刚刚吃过晚饭,在庭院中吟诗作对,路上有书童打扫庭院,散水扫地。

15.你是一个非常聪明优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪！

16.可故事就不同它们活在讲述中。假如没有被人类的声音大声朗读过，没有被一双睁的大大的眼睛在毯子下面随着手电筒的光追寻过，它们在我们这个世界就不算真正地活过。

17.我们进行了拼写游戏和朗读比赛。

18.等各位老师和领导就位后，校长郑重宣布：“2011年‘庆元旦，迎春节’的古诗文朗读大赛正式开始。”。

19.这篇诗再三朗读，华逊和鄂斯本放弃竞争权，齐同赞赏。

20.顿挫抑扬是形容朗读时声音的高低曲折和和谐的的节奏.

21.下个星期外孙女会在她的大学举办一场诗歌朗诵会，想要朗读迈克尔的一些诗。

22.水写的情书，由生命朗读，字字句句晶莹剔透，真真切切润滑饱满，希望你听到感觉甜蜜，听过记住幸福，亲爱的，祝你世界水日快乐。

23.这个世界美好无比，全部是她不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。张嘉佳 

24.当我朗读着那些关于友谊与勇气的故事时，小朋友们都会围在我身边，聚精会神地听着，他们的眼神里透露出对未知世界的向往和期待。

25.小庄，你来朗读一下你的作文。

26.阿灵顿学区八年级学生正在朗读在战斗中丧生的当地士兵的姓名。

27.每天早晨，校园里都能听到阵阵朗读的声音。

28.星期天我翻来覆去地朗读这几篇课文，终于能流畅地背诵了。

29.同学们在大量阅读的过程中，应该准备一个小本子，随时抄录下所读文章中的好句子，认真揣摩，反复朗读甚至背诵下来。在这个基础上，还应该有意识地加以借鉴和吸收，用来充实和改造自己作文的句子。这是提高造句水平的有效途径

30.你之前听到的朗读片段节选自一部新的珍珠港口述史。

31.阿灵顿学区八年级学生正在朗读在战斗中丧生的当地士兵的姓名。

32.早晨他常在花园里朗读课文。

33.窗外的阳光透过纱帘洒进屋子，我放下手中的故事书，朗读着那些如诗如画的篇章，真切感受到每一个情绪和画面，仿佛置身其中。

34.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。小时候,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。

35.劳方发现的“了不起的盖茨比”复印件，并开始朗读。

36.世事如书，我偏爱你这一句，愿做个逗号，呆在你的脚边。但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。我们都会上岸，阳光万里，到哪里都是鲜花开放。

37.要提高普通话的流畅度应从单音练习入手,然后过渡到绕口令朗读.

38.要提高普通话的流畅度应从单音练习入手，然后过渡到绕口令朗读。

39.6月19日,在新郑法院,庆七一诗歌朗诵比赛在选手激情澎湃的朗读声中拉开了序幕。

40.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

41.“慈母手中线,游子身上衣……”郎朗读书声从教室传出,这不是普通的语文课,而是该校自编教材《走向明天》中“感恩父母”的一节课。

42.再者，一位花时间来给孩子进行朗读的父亲或母亲更有可能是一个教子有方的人，尤其是在涉及到孩子教育这一方面。

43.朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。

44.毫无疑问，其症结在朗读。逻辑上，突破口在国际音标，在语音和语调。

45.朗读之后，她就课文内容向全班提问。

46.旅行，它像朗读一首诗，不需经历太多繁复的转折，句子短，却美不胜收。每一个旅行地点都好似与你发生恋情的某段记忆，虽缠绵不断，却见好就收。陈文茜

47.演员将朗读一段选自本剧剧本某场次的独白如果你希望演唱，请自备曲目。

48.孔新冶笑了笑,便又与学生们反复讲解朗读李白的《将进酒》、《关山月》,白居易的《赋得古原草送别》,王之涣的《登鹳雀楼》等,都是家喻户晓的名篇。

49.朗读课文要注意标点符号的停顿。

50.这一节课，奇洛李卫斯老师要求我们几个女同学和他配合朗读一本经典的爱情剧本。