1. 四个选项都是祈使句，说明问题问的是会话这一方建议另一方做什么，这样考生就可以将注意力集中于表示建议的语句上。

2.疑问句、祈使句和感叹句。

3.系统地讨论了指令行为及汉语祈使句的特征。

4.要完整地理解无主句，必须弄清楚祈使句、省略句等易于混淆的概念。

5.7. 本论文的研究对象是现代日语祈使句中动词性谓语的语气，即句末祈使语气。

6.以最大限度追求瞬时效应为目的，商用广告英语在句法上以简单句，省略句和祈使句的超常使用为特色。

7.今天晚上,我女儿学习了第三十课的前一半.它们是十七个祈使句.

8. 本论文的研究对象是现代日语祈使句中动词性谓语的语气，即句末祈使语气。

9.爱情是进行时，不是过去式。是祈使句，不是感叹句。施定柔

10.我们别再浪费时间了。这种祈使句中的let相当于助动词。

11.爱情是进行时，不是过去式。是祈使句，不是感叹句。施定柔

12.祈使句和疑问句。

13.祈使句在英文当中也叫命令句。

14.本论文的研究对象是现代日语祈使句中动词性谓语的语气，即句末祈使语气。

15. 介词短语“给我”加上动词短语用于祈使句有两种意义。

16. 这一方法适用于所有句式，包括陈述句、祈使句和疑问句。

17.本论文的研究对象是现代日语祈使句中动词性谓语的语气，即句末祈使语气。

18. 本文主要探讨祈使句或带有祈使意味的句子中的状态形容词，文章认为状态形容词在祈使句中表现出来的基本语义特征为意欲性。

19.介词短语“给我”加上动词短语用于祈使句有两种意义。

20.省略句等易于混淆的概念。

21. 以最大限度追求瞬时效应为目的，商用广告英语在句法上以简单句，省略句和祈使句的超常使用为特色。

22. 今天晚上,我女儿学习了第三十课的前一半.它们是十七个祈使句.

23. 在英语句子中，有四大类句子，即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

24.13. 今天晚上,我女儿学习了第三十课的前一半.它们是十七个祈使句.

25.2. 四个选项都是祈使句，说明问题问的是会话这一方建议另一方做什么，这样考生就可以将注意力集中于表示建议的语句上。

26.本文主要探讨祈使句或带有祈使意味的句子中的状态形容词，文章认为状态形容词在祈使句中表现出来的基本语义特征为意欲性。

27.12. 以最大限度追求瞬时效应为目的，商用广告英语在句法上以简单句，省略句和祈使句的超常使用为特色。

28.在英语句子中，有四大类句子，即陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

29.3. 介词短语“给我”加上动词短语用于祈使句有两种意义。

30. 祈使句在英文当中也叫命令句。

31.8. 爱情是进行时，不是过去式。是祈使句，不是感叹句。施定柔

32.这一方法适用于所有句式，包括陈述句、祈使句和疑问句。

33.四个选项都是祈使句，说明问题问的是会话这一方建议另一方做什么，这样考生就可以将注意力集中于表示建议的语句上。

34.本文主要探讨祈使句或带有祈使意味的句子中的状态形容词，文章认为状态形容词在祈使句中表现出来的基本语义特征为意欲性。

35.11. 祈使句在英文当中也叫命令句。

36. 要完整地理解无主句，必须弄清楚祈使句、省略句等易于混淆的概念。

37.要完整地理解无主句，必须弄清楚祈使句、省略句等易于混淆的概念。

38. 本文以言语行为理论为指导，全面、系统地讨论了指令行为及汉语祈使句的特征。

39.反意疑问句也用以使祈使句更礼貌.

40.10. 本文主要探讨祈使句或带有祈使意味的句子中的状态形容词，文章认为状态形容词在祈使句中表现出来的基本语义特征为意欲性。

41.4. 我们别再浪费时间了。这种祈使句中的let相当于助动词。

42. 反意疑问句也用以使祈使句更礼貌.

43.爱情是进行时，不是过去式。是祈使句，不是感叹句。施定柔

44. 我们别再浪费时间了。这种祈使句中的let相当于助动词。

45.本文以言语行为理论为指导，全面、系统地讨论了指令行为及汉语祈使句的特征。

46.6. 反意疑问句也用以使祈使句更礼貌.