1.40, 我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活充实我们精神世界的最佳去处。

2. 它们以其感人的魅力，引领我们徜徉在返朴归真的精神世界里。

3. 人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。

4.丰富：安静是因为摆脱了外界浮名浮利的诱惑，丰富是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

5.发展变化的规律和特点。

6. 对此，要加强研究和认识，分析精神世界结构，掌握其形成、发展变化的规律和特点。

7. 诚实的人的精神世界的空间是有限的。善念多了，恶念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了。诚实是一块板子，坦率是另一块板子。这两块板子可以夹得你很直。

8.72, 它们以其感人的魅力，引领我们徜徉在返朴归真的精神世界里。

9.43, 当我们祈求精神世界的护持时，只要诚心够一定有求必应。格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。

10.62, 只要拥有完善的精神世界就好，别人骂我赞我，我都感恩。这也算是我的修行吧。吴秀波

11. 苦难在阎连科的精神世界里是历史客观化的叙事基础，也是他主体感受最强烈的主观记忆。

12.14, 崇高的理想，是人们精神世界里的太阳。高尚的行为，是这个太阳放射出来的绚丽的光芒。

13. 远离尘嚣的北极雪国如同90后的精神世界,天真、纯粹的背后隐藏着各种难言的烦恼与忧伤。

14. 世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基 

15.53, 这个物质世界的位置使他露出了微笑，它向他描绘出了他渴望达到的精神世界的位置。高山上的洁净空气把平静，甚至把快乐注入了他的心田。司汤达

16.44, 金牌闪闪夺眼球，奥运健儿显风流，普天同庆齐欢腾，世界人民手牵手，奥运精神世界传，更高更强心中留；祝福奥运！祝福中国队再创辉煌！

17. 人生最好的境界是安静、丰富：安静是因为摆脱了外界浮名浮利的诱惑，丰富是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

18. 金牌闪闪夺眼球，奥运健儿显风流，普天同庆齐欢腾，世界人民手牵手，奥运精神世界传，更高更强心中留；祝福奥运！祝福中国队再创辉煌！

19. 无论星象学、唯灵论、超心理学或者其他主流宗教，都表达人需要通过这些寻找生命的另一个精神世界。

20. 负责对精神世界进行悟语教导。

21. 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

22. 有着1000多年历史的柬埔寨古典舞蹈被作为一种精神世界的体现不断发展，而且经常在皇室的各种仪式上表演。

23. 人在青年早期，感情尚不成熟，蓓蕾初绽，爱情迸发，这给年轻人的精神世界带来了许多与其道德修养不相适应的感受，也使学校的生活变得复杂了。我们教师有责任培育年轻一代形成正确的审美能力，对爱的对象提出更高、更严的要求。

24. 人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基 

25. 教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。

26.99, 正派,内修枪法(枪者的精神世界);邪派,外练枪技(杀人的技术)。

27. 这个物质世界的位置使他露出了微笑，它向他描绘出了他渴望达到的精神世界的位置。高山上的洁净空气把平静，甚至把快乐注入了他的心田。司汤达 

28.106, 办学校呢,也得讲究有个召引精神世界的指南,体现治学理念和行为圭臬的训语。

29.110, 精神世界挨上温柔一刀,犹如男人享受剃须刀的轻轻摩挲,清爽。

30.纯粹的背后隐藏着各种难言的烦恼与忧伤。

31.认识世界,确立不断前进的方向和信心。

32.81, 以一种体验，来诠释各种人的生活，以体验其中的自我剖析，来体会他人的生存状态，完善自己的精神世界。

33. 萧衍尽管佞佛,整日沉溺于佛学精神世界,但佛祖并没有保佑他,以致招来“侯景之乱”,他也落得个饿死台城的悲惨结局。

34.7, 培养科学唯物主义世界观就是教师要深入体察学生的精神世界。教师作为一个教育者，他的工作就是从培养世界观开始的。

35. 一刻也不能忘记，学生的使命是培养有教养的、爱好劳动的、忠于祖国的公民，也就是培养这样的一些人，他们准备把自己的道德传给自己的子孙，使后代人的精神世界更为完善。

36. 孤独源于爱，无爱的人不会孤独。也许孤独是爱最意味深长的赠品，受此赠礼的人从此学会了爱自己，也学会了理解别的孤独的灵魂和深藏于它们之中的深邃的爱，从而为自己建立了一个珍贵的精神世界。

37.贷、助、补、减”五位一体的资助方式；建立关爱贫困生群体精神世界的资助体系等。

38.唯灵论、超心理学或者其他主流宗教，都表达人需要通过这些寻找生命的另一个精神世界。

39.85, 女子含蓄而温婉，内敛而情涌的内心世界通过兴象和用词而使其思想与语言浑然一体，从而构建男子占主导地位社会中女子的精神世界。

40.35, 音乐本身的功能是放松大家的精神世界。一个人精神的丰富和成长，胜过一切物质。

41. 当我们祈求精神世界的护持时，只要诚心够一定有求必应。格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。

42.失去斗争意志。

43. 既然我自己和他人没有区别，相反的，在意图和目的上完全对称，我得出结论我自己也是构成窝周围物质世界的一部分。我可谓把感觉的自己（把世界构想成为精神世界的产物的自己）放回到这个世界中去了——以上一步步的错误推论造成了逻辑上灾难性的混乱。薛定谔 

44.4, 不是因为身处何处何种情境，而是因为精神世界，让人或高兴或悲伤。

45. 他只会“修自行车、装电灯、补锅、打家具……他用庸俗的实惠标尺度量大学生和工人的差别，他甚至亵渎她崇拜的文学名著……总之，他的精神世界是一块“不毛之地”。

46. 善是精神世界的太阳。雨果 

47.49, 第一部分从戴望舒诗中的主要意象“泪”“梦”“水”入手，探求诗人独特的精神世界与艺术世界。

48. 佤族的灵魂观是佤族的意识形态和精神世界，对佤族社会文化的各个方面都有重要影响。

49. 文史哲研究要关注人们的精神世界,关注社会现实问题,积极回应社会关切,帮助人们更好认识自己、认识世界,确立不断前进的方向和信心。

50.更是精神世界的烂漫与神奇。