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4.澳门回归祖国后,特区政府与教育会的共同目标都是培养有爱国爱澳理想、德智体群美全面发展的下一代。

5.秉承“敦品力学”的校训、“以人为本、个性发展、全面发展”的办学理念,不断促进学校提升内涵、彰显特色,从而实现高起点上的新飞跃。

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7.人民政府采取发展蚕丝生产，扩大丝绸出口的政策，茧丝绸产供销全面发展。

8.在家，做孝顺儿女，尊敬父母；在校，做三好学生，全面发展；在单位，做优秀员工，爱岗敬业；在社会，做合格公民，精忠报国。

9.很多人都说中国不应该把过多精力放在球员身高上，而是应该着眼于如何去培养成为一个控球强劲，投球犀利的全面发展的运动员的能力。应该让这样的球员来继承小巨人的实力。

10.所谓人的全面发展，就是东吴大学所主张的“培养人们的灵、智、体”，使“三者的能力一同发展”。

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12.教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。

13.人的全面发展对南街村激励相容约束提出了新要求。

14.人民政府采取发展蚕丝生产，扩大丝绸出口的政策，茧丝绸产供销全面发展。

15.中国将一如既往地与厄方一道，努力把新世纪中厄长期稳定、全面发展的友好合作关系提高到新的水平。

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19.李晓同学德智体全面发展，是学校百里挑一的好学生。

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30.第十五条，我们要求全面发展社会养老保障。

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38.我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

39.高等职业教育肩负着促进就业和人的全面发展的“双重目标”，必须坚持智力技能主导的能力观、直面岗位与岗位群的专业观、基于工作过程的课程观。

40.学生差异是体育教学中的一种资源，它有利于多样化、个性化人才的培养，有利于学生的全面发展，有利于学生之间的互动共进，有利于师生之间的互动、教学相长。

41.开展劳动教育是造就学生全面发展的必须条件之一。

42.老师希望我们健康成长，要知书达礼，全面发展。

43.校风是学校的灵魂，优良校风建设，对于促进大学生的全面发展和成才有着积极的作用。

44.苏星河比较自觉,知道德智体美劳全面发展,丁春秋走了小混混的路,整天练腱子肉。

45.秉承“敦品力学”的校训、“以人为本、个性发展、全面发展”的办学理念,不断促进学校提升内涵、彰显特色,从而实现高起点上的新飞跃。

46.现在什么都是全面发展，就连我的痘痘也是...

47.本高中鼓励全面发展,资金富足,在学校的科苑附近有着一个三层的规模宏伟的大图书馆,而国际部还有个独立的图书馆,这个图书馆便被称作国际阅览室。

48.我们现在推广的非学历教育考试，其目的不是搞学历文凭而是把提高或证明受教育者的实践能力放在首位，以实践推动全面发展。

49.没有协调发展，就难以实现人的全面发展和社会的全面进步。

50.通过三个文明建设不断推进人的全面发展，最终达到促进社会和谐稳定发展的目的。