1. 但是对于地区大国,或者是敌国,美国难以明火持杖的进行压制和发难,因为那样容易触发强烈的反弹,授人以柄,不好收拾和交代。

2. 如此的话,突然亮相在一些比较重大的盛会上的领导们,如检阅新生,就难免授人话柄。

3.83, 这种事,在没有确凿证据之前妄言揣度容易授人口实,李琅不想说,转移了话题,不过赵参军不必忧心,是朝廷指错了方向,杜太守怪不得你。

4. 中国不仅授人以鱼，而且授人以渔，为促进加纳经济社会发展发挥了积极作用。

5. 但是,扩及到一个单位、一个地区甚至一个国家,如果仍奉行“家丑不可外扬”,就难免会授人话柄,影响公信。

6.58, 而反委释利器,更征外助,大兵聚会,强者为雄,所谓倒持干戈,授人以柄,功必不成,只为乱阶耳!

7. 有人甚至认为这种难圆其说的话语已构成了道德上的暴力语境,同时可能授人话柄并削弱了自己的说服力。

8. 倒持太阿，授人以柄，乃是最愚蠢的行为之一。班固 

9.48, 所谓倒持干戈,授人以柄,功必不成,反生乱矣。

10. 她为谈话做了精心准备,深知略有疏忽就会授人把柄。

11. 算来算去,李在镕之子的不打自招,无异于“倒持太阿,授人以柄”,把本来捕风捉影的事情搞成了供认不讳的弊案。

12.15, 其实每个人心中都急需有“愉”，授人以“愚”，不如授人以“愉”，所以这个愚人节，我送“愉”不送“愚”，愿君日日欢愉，月月愉悦，“愉”人节快乐！

13. 授人香草，手留余香；送人玫瑰，心自芬芳；善以待人，人自快乐；平和处事，百年安康；用一千零一个祝福表达愿望：祝你元旦快乐！

14.47, 倒戈授人,必至大祸,不早去,后悔无及。

15. 在以后相处时，多几分谨慎，少说些易引起误解的话，避免授人以柄。这样，有助于你在人际交往中更为成熟，少些是非。

16. 授人以鱼容易，授人以渔要难得多。

17. 初中历史教学方法的精妙之处在于授人以渔。

18.26, 一个学校实施教育的要素，最重要的不外乎教授的人选，图书仪器等设备和校舍建筑。这三者之中，教授人才的充实，最为重要。

19. 但当速发雷霆,行权立断,则天人顺之;却反外檄大臣,临犯京阙,英雄聚会,各怀一心,所谓倒持干戈,授人以柄,功必不成,反生乱矣。

20. 授人以鱼，一日享用；教人以渔，终身受用。

21. 而至今授人口实,此则崇焕之过,而不必讳。

22.27, “送人玫瑰，手有余香，”有奉献就会有回报。芳香，将之升华而言便是一种责任。而它要求人们在危难之际能助人力挽狂澜，在安和之时能以益授人，这才是奉献的真谛。

23.86, 臣弟以为,这时候应命,不免授人口实。

24.72, 但当速发雷霆,行权立断,则天人顺之;却反外檄大臣,临犯京阙,英雄聚会,各怀一心,所谓倒持干戈,授人以柄,功必不成,反生乱矣。

25.71, 怎么能别出心裁呢?值此朝政窳败之际,我们行事,必须慎之又慎,政令所出务必遵从祖制,方不致授人以柄。

26.42, 因为蓝辛没有把握让这两人能够轻易的对自己放心,进而准确的按照自己的布局来行动,所以在这种的局面下,倒持干戈授人以柄也不失为一个好的选择。

27. 观众都看出,半年多前,第一财经为避免授人话柄,另外安排了一位女主持,在节目中郎咸平是改以嘉宾身份出现的。

28. 阴阳家者,盖出于羲和之官、敬顺昊天,历象日月星辰,敬授人时、此其所长也;及拘者为之、则牵于禁忌、泥于小数、舍人事而任鬼神,此阴阳之弊也。

29. 中国的教育工作者都知道这个古谚：“授人以鱼不如授人以渔。”。

30. 不免授人以柄,予人口实,则天下以上公为何如人也?如若一些小民乘机妄议胡言,以致桀犬吠尧,实在有污令名,窃为上公惜之!

31. 他可以随心所欲,畅所欲言.这样虽然容易授人以柄,给自己造成伤害,但却能保持轻松愉快的心情,使自己不那么压抑.

32.21, 他们指出中国害怕在货币政策上授人以柄。

33.78, 在良好的伪装之下,如果不是最后关头为了争夺武林盟主而暴露了自己的实力,进而授人口实,如果没有自宫后无法控制的生理反应。

34.62, 所以,我们应当正视现实,不要饰非拒谏,“让人民说话”,主动改善*权状况,不授人以柄。

35. 我有一张做演示的幻灯片，使用了一句中国谚语：授人以鱼不如授人以渔。

36. 平坦的石板刚刚跪下去还没什么,可是时间久了膝盖又酸又疼,宫门口有官员负责察视文武百官仪容,杨凌现在是罪臣,不敢轻举妄动再授人口实,只得强自忍耐。

37. 张良和萧何连忙劝解,沛公转念一想,今日羽翼尚不丰满,倘若此时与项羽翻脸,必然授人口实,反倒被他所灭,但有一线立足,得以养精蓄锐,再伺机图谋,也不失为万全之策。

38.罪恶之心,凡授人以佛法与世法就是法布施。

39. “滇南皆作棋子,而以永昌第一”,“烧棋者以郡痒生李德章为第一,世传火色,不以授人也”。

40.32, 我有一张做演示的幻灯片，使用了一句中国谚语：授人以鱼不如授人以渔。

41.25, 让学生正确理解“授人以鱼不如授人以渔”这一谚语，并引导学生形成正确的价值观。

42. 他是喜达屋领导性的培训师之一并且相信一个理念，“授人以鱼不如授人以渔”。

43. 授人以鱼，不如授人以渔。

44. 乃命羲和,钦若昊天,历象日月星辰,敬授人时。

45.31, 他是喜达屋领导性的培训师之一并且相信一个理念，“授人以鱼不如授人以渔”。

46. 《易经》提出,“观乎天文,以察时变”;尧提出“敬授人时”;舜提出“协时月正日,用律度量衡”。

47. 受人鱼不如授人以渔,在他们不断的劝道与游说下,短短一月内,竟有三成的族人收到感召,自愿随二人前往别处,重新开始寒耕暑耘的简单生活。

48. 大兵聚会,强者为雄,所谓倒持干戈,授人以柄,功必不成,秖为乱阶。

49. 麦金泰尔说：“在很多情况下，授人以鱼比授人以渔更快捷。”。

50.10, 教人练体先练心，授人以技先授情。