1.真真假假,神鬼莫测!芸芸众生,皆有本源!虚虚实实,自有定数!天理昭昭,因果循环!善恶到头,终会有报!

2. 虽然大家心里早已清楚是怎么回事,可他还是不停地解释,真是以其昏昏,使人昭昭。

3.苍蝇贪甜死蜜里，教训昭昭警世人。

4. 盛世昭昭,门客投身豪门,也多是作为进身之阶,有这道令法,自然无不愿意。

5.看来是计划赶不上变化……也罢,天理昭昭,报应不爽,老天既然让我重活一回,就由不得阴谋奸宄作祟!

6. 我想要清晨清新的空气而不是让人咳嗽的尾气，我想要蓝天的蔚蓝而不是雾气昭昭。绿色环保，你我有责，关爱生命，关爱他人，世界无车日，你可以做到。

7.曾经的沧桑，束缚翅膀；看昭昭今天，幸福满堂；灿烂的微笑，洋溢在你我脸上。欢歌纵情须进酒，美好生活万年长。香港回归日，祝你阖家欢乐，幸福美满！

8. “昏教授”是肖传国给自己起的网名,最早是2001年前后用于网络发帖,其本意是“以其昏昏,使人昭昭”。

9.使人昭昭。

10. 他对伟大的太后忠心不贰,其爱戴昭昭,远胜于埃塞克斯(Es***)伯爵之于名实不符的“童贞”。

11. 这样“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化、庸俗化。

12. 昭昭青史鼎分足,猎猎朱缨纡又銮。

13. 有些领导干部自己还没有想明白,就急着开会部署,以其昏昏、使人昭昭。

14. 蔡大人目下,可谓以其昏昏,使人昭昭,百川当知之!

15.锋芒执笔，展现真实情景，风采昭昭，不畏强权，只为公理再现，记者，一个辛苦的职业，记者节，为天下所有的记者祝福，祈祷，健康快乐！

16. 天理昭昭启命章,地魔临世安大荒,明明离火摄天下,羌水蓝蓝漫八方,五域争仙数未央。

17.昭昭盛夏，日光倾城。青空苍茫，记忆汹涌。谁的影踪，斑斓了谁的夜色，绚烂了谁的天空。谁路过谁的世界，像雾像雨又像风。梦里犹在，那一场浮生相逢。章珈琪

18. 美国违反中美八一七联合公报的劣行,在世界上昭昭在目。

19. 若学风不浓、玩风太盛,“以其昏昏,使人昭昭”,就会贻误工作、贻误大事;另一方面若不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化。

20.“是故无冥冥之志者,无昭昭之明。

21. 天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。

22. 以其昏昏,使人昭昭有的干部学风不浓、玩风太盛。

23.司马昭昭正意得志满,满拟再有一掌,便可把二人毙于剑下。

24. 学习要沉下心来,岂能醉醺醺昏沉沉轻飘飘过日子,以其昏昏,使人昭昭?学习要高度自觉,成为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。

25. 二月二，龙抬头，紫气东升，昭昭鸿运照。福禄寿喜同道，幸福快乐最逍遥。身体康健好运缠绕，业绩喜人奔头好美妙。财到福到运到喜上眉梢!

26. 天理昭昭,几时才能沉冤得雪?正在沉思之间,一阵森寒的笑声倏的自林中响起。

27.党建九旬步履艰，腥风血雨斗敌顽。八年抗日英雄史，三载卫权壮丽篇。万里长征播赤种，九州携手绘新颜。改革开放昭昭路，特色迎来富丽天。

28. 无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。荀子 

29.前者惟西洋马首是瞻,跪拜投降,成为一黄皮肤白内心的‘香蕉人’;后者不知所言,却欲以其昏昏使人昭昭,成为一无种无姓无国家无民族的‘太空人’。

30. 可就算这样,最后党爱国还是没有捡起对方的刀,让他体会一下什么叫做天理昭昭报应不爽。

31. 有的老师知识陈旧,讲课没有艺术水准,照本宣科,不负责任,以其昏昏使人昭昭,没有逻辑,没有思想,学生进课堂,就像进了思想监狱。

32.玩风太盛,“以其昏昏,使人昭昭”,就会贻误工作、贻误大事;另一方面若不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化。

33.盛世昭昭,门客投身豪门,也多是作为进身之阶,有这道令法,自然无不愿意。

34. 昭昭山河，明明若兮。坦荡君子，浩浩然兮。山河之美，在于灵动，在于流畅；人性之美，在于和善，在于坦荡。

35.平时能言善辩的昭昭,今天怎么在辩论会上张口结舌的,是不是他的论点有问题?

36.玩风太盛。

37.我思远逝，尔思来追。明月昭昭，当我户扉。蔡邕

38. 中国设置这尊鼎,要向世人宣告“昭昭前事,惕惕后人”、“永矢弗谖,祈愿和平”的心愿。

39.在本章,老子深深地感慨世风日下,人们唯诺诃责,昭昭察察,沉湎于世俗享乐名利,无休止地尔虞我诈,而自己却。

40. 这件事到底事实如何，昭昭在目。

41. 无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。荀子 

42. 顾昭昭，我的愿望只有一个，就是拥有你。微酸袅袅 

43. 弟子李俊,今日立下宏愿,必将重建此方小世界之地府!令善有善报,恶有恶报;天理昭昭,因果循环!如有违此誓,永堕轮回,万世不得超脱!

44. 定位上的被动,直接带来宣传思想工作有时是“以其昏昏,使人昭昭”,对于许多理论问题与现实问题模棱两可,说不明白,甚至只能是“矮子看戏,跟着叫好”。

45. 这样,才能在做意识形态工作时不会“以其昏昏,使人昭昭”。

46.贤者，以其昭昭，使人昭昭。今以其昏昏，使人昭昭。

47.定位上的被动,直接带来宣传思想工作有时是“以其昏昏,使人昭昭”,对于许多理论问题与现实问题模棱两可,说不明白,甚至只能是“矮子看戏,跟着叫好”。

48.一种爱好、一种健康的生活方式。

49.这世界本是天地昭昭,乾坤朗朗,自有风月无边,我还未看破红尘,自情缘未了,当然是活得很耐烦的。

50.顾昭昭，我的愿望只有一个，就是拥有你。微酸袅袅